TAILIEUCHUNG - Sự tuyệt chủng

Một lòai bị xem là tuyệt chủng khi không còn một cá thể nào của lòai đó còn sống sót tại bất kì nơi nào trên thế giới. Chúng ta chỉ biết chúng qua những mẫu hóa thạch, xương, răng . Nếu như một số cá thể của lòai còn sót lại chỉ nhờ vào sự kiểm sóat, chăm sóc, nuôi dưỡng của con người thì lòai này bị coi là đã tuyệt chủng trong thiên nhiên hoang dã. | Sự tuyệt chủng Chủ đề: I/ Sự tuyệt chủng là gì? Một lòai bị xem là tuyệt chủng khi không còn một cá thể nào của lòai đó còn sống sót tại bất kì nơi nào trên thế giới. Chúng ta chỉ biết chúng qua những mẫu hóa thạch, xương, răng . Nếu như một số cá thể của lòai còn sót lại chỉ nhờ vào sự kiểm sóat, chăm sóc, nuôi dưỡng của con người thì lòai này bị coi là đã tuyệt chủng trong thiên nhiên hoang dã. II/Các cấp bậc tuyệt chủng Có 8 cấp bậc: 1)Tuyệt chủng 2 ) Tuyệt chủng trong tự nhiên 3) Cực kì nguy cấp 4 )Nguy cấp 5) Sắp nguy cấp 6 )Ít nguy cấp - phụ thuộc bảo tồn - sắp bị đe dọa - ít quan tâm 7 ) Thiếu dữ liệu 8 ) Không được đánh giá 1) IXITINCT (EX) Một lòai hoặc phân lòai bị coi là tuyệt chủng khi đã có những bằng chứng chắc chắn cá thể cuối cùng đã chết. Tuyệt chủng 2) IXINTINCT IN THE WILD (EW) Một lòai hoặc phân lòai bị coi là tuyệt chủng trong tự nhiên khi các cuộc khảo sát kĩ lưỡng ở sinh cảnh đã biết hoặc sinh cảnh mong muốn, vào những thời gian thích hợp (theo ngày,mùa,năm) .

• Sinh học
• Sự tuyệt chủng
• Các cấp bậc tuyệt chủng
• cấu trúc cấp đánh giá
• sắp nguy cấp
• giảm nguy cơ tuyệt chủng
• sinh học di truyền
• di truyền phả hệ
• tuyệt chủng
• nguyên nhân tuyệt chủng
• bảo tồn đa dạng sinh học
• ảnh hưởng của con người
• Bài thuyết trình môn sinh học
• sự đa dạng sinh học
• tuyệt chủng cuối kỷ Ordoviccan
• Sinh giới trong Trias
• Động vật không xương sống
• Động vật có xương sống
• Sự tuyệt chủng cuối Trias
• Sự mở đầu quá trình phá vỡ Pangea
• Hoạt động của mảng Cimmeria
• Hiện trạng khu hệ cá
• Khu hệ cá sông Sài Gòn
• Khu hệ cá
• Hiện trạng số lượng thành phần các loài cá
• Sự phân bố của các loài cá
• Loài cá có nguy cơ tuyệt chủng
• Dáng điệu tiệm cận
• Mô hình dịch tễ SIR
• Bước chuyển Markov
• Susceptible – Infected – Removed
• Giáo trình Đa dạng sinh học
• Đa dạng sinh học
• Hệ sinh thái
• Giá trị của đa dạng sinh học
• Sự tuyệt chủng của sinh vật
• Bảo tồn nguồn gen vật nuôi
• Sự tuyệt chủng của nhiều giống vật nuôi
• Lưu giữ nguồn gen vật nuôi
• Cách mạng công lần thứ tư
• Công tác bảo tồn nguồn gen
• Bài tập Sinh học cốt lõi
• Bài tập Sinh học
• Bài tập về di truyền phả hệ
• Ôn tập Sinh học
• Tư vấn di truyền
• Bài giảng tư vấn di truyền
• Thông tin tư vấn di truyền
• Tư vấn di truyền phối hợp
• Cấu trúc phả hệ
• Bệnh lý di truyền
• Truy xuất phả hệ
• Chỉ thị phân tử microsatellite
• Quần đàn cá tra
• Chọn giống cá tra
• Di truyền phân tử
• di truyền học
• phương pháp phân tích phả hệ
• tính trạng trội
• tính trạng lặn
• các dạng bài tập về di truyền
• Sinh học đại cương
• Bài giảng Sinh học đại cương
• Sinh học đại cương Chương III
• Di truyền học người
• Phương pháp nghiên cứu di truyền người
• Phương pháp phả hệ
• Chuyên đề Di truyền học người
• Bài tập liên quan đến phả hệ
• Xác định kiểu gen ở các đời
• Ứng dụng toán xác suất
• Bài tập liên quan đến chỉ số IQ
• tự nhiên
• sinh học
• sinh vật
• tính trạng
• di truyền
• người
• nghiên cứu
• phả hệ
• Phương pháp lai phân tử
• Di truyền người
• Tài liệu Sinh 12
• Trắc nghiệm Sinh 12
• Bài tập Sinh 12
• Giáo án Sinh học 9 bài 28
• Giáo án điện tử Sinh học 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án môn Sinh học lớp 9
• Nghiên cứu phả hệ
• Nghiên cứu trẻ đồng sinh
• Bài giảng Sinh học 9 bài 28
• Bài giảng điện tử Sinh học 9
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài giảng môn Sinh học lớp 9
• nghiên cứu khoa học
• Dòng chảy tế bào
• giản đồ phả hệ
• báo cáo khoa học
• ĐẶC ĐIỂM DI TRUYỀN
• Tạp chí Công nghệ Sinh học
• Bài viết về sinh học
• Fasciola gigantica
• Fasciola sp
• lai
• Gen ty thể
• Khoảng cách di truyền
• Khoa học nông nghiệp
• Giống ca cao
• Hình thái thực vật
• Đặc tính hình thái thực vật
• kiến thức y học
• tài liệu y khoa
• bệnh thường gặp
• nghiên cứu y học
• lý thuyết y học
• công nghệ sinh học
• kỹ thuật di truyền
• chọn tạo giống
• vi sinh vật
• biến đổi gene
• Cây phả hệ
• Cây Đinh lăng
• Đặc điểm nông học giống Đinh lăng
• Vùng trình tự rbcL
• Chỉ tiêu nông học
• khoa học kỹ thuật
• chuyên ngành thú y
• bệnh ở động vật
• kỹ thuật thú ý
• phương pháp điều trị
• nghiên cứu sinh học
• Giải trình tự
• TRÌNH TỰ ITS