TAILIEUCHUNG - Software Engineering For Students: A Programming Approach Part 38

Software Engineering For Students: A Programming Approach Part 38. This fully revised version of Doug Bell's Software Engineering: A Programming Approach continues to use the successful formula of the previous editions. The author's approach is to present the main principles, techniques and tools used in software engineering, one by one, chapter by chapter. This book is a unique introduction to software engineering for all students of computer science and its related disciplines. It is also ideal for practitioners wishing to remain current with new developments in the area | 348 Chapter 28 Teams The communication problem When two or more people are working on a piece of software they obviously have to liaise with each other. At the very least they have to communicate component specifications -component names component functions parameter types and so on. Often such interfaces are complex perhaps involving detailed file layouts. Always there are queries because of the difficulty of specifying interfaces precisely. During the lifetime of a project someone always leaves is ill or goes on holiday. Someone has to sort out the work in their absence. New people join the team and have to be helped to understand what the software is for what has been done and why the structure is as it is. They may need to learn about the standards and procedures being used on the project or even learn a new programming language. This induction of a new person takes up the time of those who remain. All this adds up to a great deal of time spent in communication that would not be necessary if only a single person were developing the software. Adding two people to a team of four does not increase the communication overhead by half - it more than doubles it. Clearly as more and more people are added to a team the time taken in liaising can completely swamp a project. Compare the activity of picking potatoes. Imagine a large field with a relatively small number of people. They can each get on with the job without getting in each other s way. If we increase the number of people the work will get done proportionately quickly at least until there are so many people that they are tripping each other up. The graph of potatoes picked against people employed looks like Figure . If we now turn to the task of having a baby we realize that increasing the number of people will do nothing to the timescale - it remains nine months. The graph is shown in Figure . Software development comes somewhere between these two extremes. Initially if we increase the number of .

• Kỹ thuật lập trình
• Công nghệ phần mềm
• phương pháp lập trình
• Douglas Bell
• nguyên tắc sử dụng công nghệ phần mềm
• lập trình hệ thống
• kỹ thuật trong công nghệ phần mềm
• khoa học máy tính
• Bài giảng Công nghệ phần mềm
• Mô hình phát triển phần mềm
• Lịch sử phát triển phần mềm
• Phân loại phần mềm
• Chất lượng phần mềm
• Đặc trưng của phần mềm
• Nguyên tắc công nghệ phần mềm
• Đặc trưng công nghệ phần mềm
• Tổng quan về công nghệ phần mềm
• Tài liệu công nghệ phần mềm
• Dự án phần mềm
• Phần mềm công nghệ
• Quy trình viết phần mềm
• Bài giảng Nhập môn công nghệ phần mềm
• Nhập môn công nghệ phần mềm
• Qui trình công nghệ phần mềm
• Công cụ hỗ trợ phát triển phần mềm
• Đề tài xây dựng phần mềm
• Đồ án phần mềm
• Bài tập lớn công nghệ phần mềm
• Phần mềm và kỹ thuật phần mềm
• Bài thuyết trình công nghệ phần mềm
• Bài thuyết trình kỹ nghệ phần mềm
• Bài tập Nhập môn công nghệ phần mềm
• Kỹ nghệ yêu cầu phần mềm
• Yêu cầu phần mềm
• Công cụ đặc tả yêu cầu phần mềm
• Phần mềm
• Công nghệ phần mềm ứng dụng
• Công nghệ học phần mềm
• Kiến trúc phần mềm
• Đặc tính chung của phần mềm
• Ứng dụng phần mềm
• Khủng hoảng phần mềm
• Công cụ phát triển phần mềm
• Phần mềm và lớp phần mềm
• Khái niệm về công nghệ phần mềm
• Tài liệu về công nghệ phần mềm
• Công nghệ phần mềm chương 1
• Phương tiện của Công nghệ phần mềm
• Nội dung của Công nghệ phần mềm
• Đề thi môn Công nghệ phần mềm
• Ôn thi Công nghệ phần mềm
• Bài thi môn Công nghệ phần mềm
• Tài liệu thi Công nghệ phần mềm
• Nội dung thi Công nghệ phần mềm
• Câu hỏi thi Công nghệ phần mềm
• Mục tiêu Công nghệ phần mềm
• Môn học Công nghệ phần mềm
• Nội dung Công nghệ phần mềm
• Quy trình công nghệ phần mềm
• Mô hình công nghệ phần mềm
• Tài liệu kỹ thuật
• Công nghệ phần mềm nâng cao
• Bài giảng Công nghệ phần mềm nâng cao
• Tài liệu Công nghệ phần mềm nâng cao
• Mục tiêu Công nghệ phần mềm nâng cao
• Nội dung Công nghệ phần mềm nâng cao
• Requirement engineering
• Mục đích xác định yêu cầu phần mềm
• Quy trình xác định yêu cầu phần mềm
• tiến trình phần mềm
• lập trình phần mềm
• Phát triển phần mềm
• Quy trình phát triển phần mềm
• Đóng gói phần mềm
• Quy trình đóng gói phần mềm
• Công cụ đóng gói phần mềm
• Quản lý cấu hình phần mềm
• Lập kế hoạch quản lý cấu hình phần mềm
• Công cụ quản lý cấu hình phần mềm
• Môn công nghệ phần mềm
• Đồ án công nghệ phần mềm
• Tìm hiểu công nghệ phần mềm
• Tiểu luận công nghệ phần mềm
• Đặc tính của phần mềm
• Công nghệ phân lớp
• Sản xuất phần mềm
• Hệ thống máy tính
• Phương pháp xây dựng phần mềm
• Thiết kế phần mềm
• Đặc điểm công nghệ phần mềm
• Quá trình thiết kế phần mềm
• Chiến lược thiết kế phần mềm
• Thiết kế kiến trúc phần mềm
• Thiết kế chi tiết phần mềm