TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng DSlam để tương thích với mạng di động p4

Tham khảo tài liệu 'giáo trình phân tích khả năng ứng dụng dslam để tương thích với mạng di động p4', kỹ thuật - công nghệ, kĩ thuật viễn thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | tan so . Chuỗi nhay tan được MS tính toan trên cac thông so nhận được từ BTS mỗi khi thay đôi kênh ấn định ban đáu vá handover như sau - Ân định o CA Cell Allocation danh sach cac kênh vo tuyến roi trong o. - An định di động MA Mobile Allocation danh sach cac kênh danh cho MS đê nhay tan đay la mọt tạp con cua CA cực đai 64 trừông hợp khong nhay tan danh sach chỉ co mot tan soi - Dịch chỉ sO ấn định di đọng MAIO Mobilê Allocation Indêx Offsêt 6 bit sO liêu đặc trừng cho nhay tan đoi vôi MS. - SO chuoi nhay tan HSN Hopping Sêquêncê Numbêr chuan cua lan nhay tan trong o. Đê tính chuoi nhay tan MS phai tính chỉ so ấn định di đọng MAI Mobilê Allocation Indêx đăc tính cho một tan sộ ợ một khung cho trừôc. MS tính MAI như sau Nhay tan tuan hoàn HSN 0 MAI FN MAIO mod N Trong đo FN so khung Framê Numbêr Nhay tan ngau nhiên M T2 RNTABLE HSN XOR T1R T3 M M mod 2A NBIN T T3 mod 2A NBIN S M nêu M N S M T nêu M N Trong đo N so cac tan so ợ MA NBIN so cac bít biểu thị N T1R T1mod 64 T1 T2 T3 so khung rut gon RFN Rêducê Framê Numbêr Thượng thì cac kênh cua cung mOt o cung HSN nhừng MAIO khac nhau. 31 Lưu ý rang kênh vật ly chứa BCCH không nhay va các khe khác nhau nhay khác nhau. Qua trình nhay tan minh hôa hình . Hình . Nhay tan nhìn tứ MS . . Điều chế GSM sứ dung phương phap điêu chế khô a chuyen pha cức tieu Gauss GMSK Gaussian Minimum Shift Keying . Đây la phương phap điêu chế bang hep dứa trên ky thuạt đieu chế dịch pha. Đe giải thích GMSK trứơc hết ta xet MSK bang cach sô sanh nô vơi PSK. Ta cô the trình bay sông mang đa đứơc đieu chế đôi vơi PSK va MSK nhứ sau S t A côs ot Tt Ọo A bien đô không thay đổi 0 2rcf rad s la tan số gôc cua sông mang Tt la gôc pha phu thuôcvàô luông sô đứa len đieu chế p0 la gôc pha ban đau Đôi vơi đieu chế pha bôn trang thai ta đứơc gôc pha Tt nhứ sau Tt n. k 2 vơi n 0 1 2 3 tứơng ứng vơi cap bit đứơc len điều chế la 00 01 11 10 32 Đôi với điều chế MSK ta được góc fa như sau Tt như sau Ỹt 2 ki0i t-iT Trong đô chuôi bit đưa lền điều

• Kĩ thuật Viễn thông
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục