TAILIEUCHUNG - 33 dạng toán khảo sát hàm số luyện thi đại học 2011

33 dạng toán Khảo sát hàm số luyện thi Đại học năm 2011 với hướng giải từng dạng cụ thể và nhiều bài tập luyện tập | chuyên đẽ luyện thi đại học-phXn i khảo sát hàm số Năm học 2010- 2011 LUYỆN THI ĐẠI HỌC CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ M good - - LUCKD n hu ý Các ban can nam vững kién thức KSHS cùng kết hôp vôi các dang Bài Toan dữôi đây thì khả nang cua ban giai quyếtphần KSHS trong đe thi dại Hoc rat det dang Héhé. a va điếu quan trong ỉa cac ban can phải nhô kĩ cac dang đe tranh sữ nham bẫì giữa dang nay vôi dang khac nhé néù k thì BA CÔNG THỨC TÍNH NHANH ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ HỮU TỈ Để hàm số thì y 0 Vx e R ax b y - cx d _ ad - bc cx d 2 đồng a 0 A 0 biến trên R _ axx bx c _ adxx 2aex be - cd dx e dx e 2 a1 x2 b1 x c1 y 0 1 a2 x2 b2 x c2 a1b2 - a2b1 x2 2 a1c2 - a2c1 x b1c2 - b2c1 a2 x2 b2 x c2 2 CHUYÊN ĐỀ CÁC CÂU HỎI THỨ HAI TRONG ĐÈ THI KHẢO SÁT HÀM SÓ LTĐH Dạng 1 Cho hàm số y f x có chứa tham số m. Định m để hàm số đồng biến trên R Phương pháp TXĐ D R Ta có y ax2 bx c Dạng 2 Cho hàm số y f x có chứa tham số m. Định m để hàm số nghịch biến trên R Phương pháp TXĐ D R Ta có y ax2 bx c Để hàm số đồng biến trên R m a 0 thì y 0 Vx e R A 0 Dạng 3 Cho hàm số y f x có chứa tham số m. Định m để đồ thị hàm số có cực trị Phương pháp TXĐ D R Ta có y ax2 bx c Đồ thị hàm số có cực trị khi phương trình y 0 có 2 nghiệm phân biệt và y đổi dấu khi x đi qua hai nghiệm đó a 0 1 A 0 ỉ nhiều bên cạnh đó hehe. a Cách học tốt môn Toán là phải làm Bai tap Trangí 10-LTĐH-2010 chuyên đẽ luyện thi đại học-phXn i khảo sát hàm số Năm học 2000- 2011 Dạng 4 Cho hàm số y f x có chứa tham số m. Chứng minh rằng với mọi m đồ thị hàm số luôn luôn có cực trị Phương pháp TXĐ D R Ta có y ax2 bx c Xét phương trình y 0 ta có A . 0 Vm Vậy với mọi m đồ thị hàm số đã cho luôn luôn có cực trị. Dạng 5 Cho hàm số y f x có chứa tham số m. Định m để đồ thị hàm số không có cực trị Phương pháp TXĐ D R Ta có y ax2 bx c Hàm số không có cực trị khi y không đổi dấu trên toàn ía 0 tập xác định V _ A 0 Dạng 6 Cho hàm số y f x có chứa tham số m. Định m để đồ thị hàm số đạt cực đại tại x0 Phương pháp TXĐ D R Ta có y ax2 bx c í

• Ôn thi ĐH-CĐ
• các bài toán học mới
• khảo sát hàm số
• luyện thi đại học 2011
• luyện thi đại học
• các dạng toán
• Bài toán hình học euclid
• Bài toán hình học cầu
• Bài toán hình học lobachevsky
• Phương pháp giải toán hình học
• Toán hình học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Phương pháp dạy học bất đẳng thức
• Rèn luyện khả năng phát triển các bài toán mới
• Kỹ năng phát triển bài toán mới
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phát triển bài toán
• Các bài toán mới
• Năng lực tư duy của học sinh
• Học sinh lớp chọn
• Phát huy năng lực tư duy
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hình học
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán 9
• Suy luận các bài toán mới
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Phát huy năng lực tư duy và lập luận toán
• Phát triển bài toán thành các bài toán
• Phương pháp học tập
• Phương pháp dạy học
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Hình học tọa độ phẳng
• Bài toán hình học tọa độ phẳng
• Phương pháp làm Toán
• Sáng tạo các bài toán mới
• Hình học nâng cao 11
• Cách sáng tạo toán
• Bài viết nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học kế toán
• Đào tạo kế toán
• Đổi mới đào tạo kế toán
• Hệ thống đào tạo kế toán Hoa Kỳ
• Sáng tạo và đổi mới
• Hệ thống chuẩn dùng để giải các bài Toán sáng chế
• Ký hiệu trong khoa học
• Khái niệm chuẩn trong TRIZ
• Phân tích chất trường
• Dạy tốt môn Toán lớp 10
• Kinh nghiệm dạy học môn Toán
• Chương trình Toán 10
• Học sinh học chậm
• Học sinh lớp 4
• Khó khăn của học sinh trong môn Toán
• Bài tập toán lớp 4
• Đổi mới phương pháp dạy học môn toán
• Dùng toán chuyển động đều giải toán về đồng hồ
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Sáng tạo toán học
• Bồi dưỡng học sinh giỏi toán
• Đánh giá kết quả học tập môn Toán
• Năng lực hình thành thông qua môn Toán
• Phương pháp đánh giá kết quả học tập môn Toán
• Xu hướng đánh giá trong giáo dục
• Bài toán đổi mới đánh giá người học
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
• Hệ phương trình
• Dạy học phát triển năng lực cho học sinh
• Chương trình giáo dục môn Toán mới
• Phuơng pháp giải nhanh các bài toán Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• ôn thi đại học
• giải các bài toán
• giải các bài vật lý
• bài tập sách giáo khoa
• trắc nghiệm vật lý
• các bước giải toán