TAILIEUCHUNG - Luận văn: Nghiên cứu Công nghệ sản xuất phân vi sinh vật cố định Nitơ nhằm nâng cao năng suất lúa và cây trồng cạn

Khả năng cạnh tranh tạo nốt sần của một số chủng B Japolicum. Tính chất cộng sinh những thể đột biến bền vững kháng sinh của nòi vi khuẩn nốt sần đậu tương. Một số đặc tính sinh học của nốt sần đậu xanh. Hiệu quả của phân vi khuẩn nốt sần (Nitragin) khi bón cho cây đậu đỗ ở vùng Đồng bằng Châu thổ Bắc Bộ. Ảnh hưởng của phân đạm và vi lượng đến hiệu lực Nitragin cho Lạc trên vùng đất cát ven biển Hậu Lộc – Thanh Hóa. Ảnh hưởng của chế phẩm phân vi sinh vật cố định NiTơ lên. | 1 IiiMho IRÌNII HOI IỆ SIHI11 kx - Oft I3Á0 CĂO Kếí quả nqhiầv cứu đề lài cấp nhà nơỚG KC 08 r 01 NGHIÊN CỨXJ CÔNG NGHỆ SẢN XưAt va ứng DỤNG PHAn VI SINH VẬÌ cố ĐỊNH NITƠ NHẰM nang cao nàng SUAt lúa va CAV TRỔNG CẠN ơquan rhỉt tù fỆN KHOA HỌC KỶ THUẬr NÒN Ì NHỈỈỈỆP Vỉf r NAM Chứ nhiệm tỉé tài. PTS. NGỈỈYỈtN KIM VỊĨ oĩ 1 J- à Kễ ỉ 1995 r ỈỜỈCÁMỮH ỉ 4 lài KíS - 08 - 0 1 ijgkian cửu sản xuát vỏ ứng dụng pkAn vi sink vại cồ dink nitcí nhẰm nAng cao nang suàl lúa và cầj ừííng cạn11 thuốc để tài KC-0í3 đa đươc tria n khcũ ti tkcíng ì2 nAm 199 1 kél ikáng lổ nAm 1994. T rong gAn 4 năm hoạt dọng đa tài đã điíực sự quan tầm ch đạo vA giúp đa của Shủ nkiím C hương trỉnk uý viển Sktíơng trinh c Ăng nhu Bạ Kkoa hoc Cồng nghề và Aoi Intdng - c .c quan chú quản Vìẹn Song nghề sau tku hoạch - cơ qntm chủ Irỉ Skương 1 rink Viền Kkoa học Kỹ thuạt lâng nghiạp Viềl lam - cơ quan c4 ủ Irí dể tài. Bể tAi dã dttơc nlũéÉu cán bạ kkoei kọc ciĩa 0 viạn cố tền sau nkìết tính tham 9 1. ViẠn Khoa kọc Kỳ thuật J 5ng ngkỉ p Việt xỉam . ữ. Viên Óong ngkrt Sinh koc 3 ViAn Sink hoc JkìẠt đdi t. Viẹn K thu At 4 lat MhAn 5. Vi in 4 loá hoc t Ó Tri tAng T cú koc Tong kơp 4 IA Ỉ ỐÌ 7. Crướng Bai học Jang ngkiAp D 4 la Ạ Ạì 8. ISrttng tAm educing hợp và Sô dinh đétm 9. Scí Khoa hoe Sổng nghề vA ẠAđí truè ng Tk Ẩi Bỉnh trong qua trỉnli Hghiền cúlU díf tài do ị ỉ ckúlc thiĩ ngktcfn png tr Ền dĩa bần của nhi4u tínk nhi i I IA AMh Thái Bỉnh 4 la B Ẩc thổi sỉguyến 4 la CAy Vĩnh bltú l hanh 4 loá Mgkạ jAn LB 4 lồ C-4m ẶAink Bển tre J_ong _ n II. ĩ mãi dĩa pkiXơng da tai da u dí ơc ba C OU nóng dàn cGing nki4 cán bạ lãnh dạo cl An tính giúp da dóng góp Ỷ líiển xAj dt ng. Cai win ch ln tkAnk ccỉm c n sv giúp da quý bdu H Ì Z của moi cd nhan cCĩng nktx tap tha. Báo cáo nAjr ka tht ici nkilng ikành quá đã đạt duỢctrUcía dAy cíÁng nkiX tẠp kơp nkttng kat qu í mA Ctỉc cổn hạ khoa kpc thu di c e trong thời gian thom gia da tài. ĩ o tính phong pluí của đa tài ckííc clttín báo cáo còn nkia u thiốu

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• luận văn
• luận văn nông nghiệp
• Công nghệ sản xuất
• phân vi sinh vật
• nâng cao năng suất lúa
• cây trồng cạn
• Luận văn thạc sĩ giáo dục học
• Phương pháp khai thác lý luận văn học
• Khai thác lý luận văn học
• Lý luận văn học trong văn bản
• lý luận văn học
• văn học lớp 11
• Lập luận trong đoạn văn nghị luận
• Văn nghị luận
• Xây dựng đoạn văn nghị luận
• Lập luận văn nghị luận
• Bài tập ngữ văn
• Nghị luận văn học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn
• Luận văn Thạc sĩ ngành Văn học Việt Nam
• Văn chính luận của Ngô Thì Nhậm
• Văn chính luận thời Tây Sơn
• nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn cách viết luận văn khoa học
• cách viết luận văn
• mẹo làm luận văn
• kinh nghiệm viết luận văn
• luận văn khoa học
• Cách viết luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ lí luận
• Phương pháp dạy học văn
• Cách trình bày luận văn
• Kỹ năng trình bày luận văn thạc sĩ
• tóm tắt luận văn
• cách trích dẫn
• mẫu bìa luận văn
• hướng dẫn quy cách
• Khoá luận tốt nghiệp
• Sư phạm Ngữ Văn
• Khoá luận tốt nghiệp Sư phạm Ngữ Văn
• Mô hình dạy học môn ngữ Văn
• Phương pháp dạy văn nghị luận
• Mô hình vòng tròn thảo luận văn chương
• Nghị luận xã hội
• Kỹ năng lập luận
• Kỹ năng làm văn nghị luận
• Lý thuyết lập luận trong văn nghị luận
• Nghệ thuật viết luận văn
• Viết luận văn
• Luận án tiến sĩ
• Luận văn nghiên cứu
• Kỹ nguyên số
• Tiến hành nghiên cứu luận văn
• Phác thảo luận văn
• Luận văn lý luận và phương pháp dạy học
• Luận văn giáo dục
• Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
• Luận văn quản lý giáo dục
• Luận văn thạc sĩ Địa lí học
• Luận văn sư phạm địa lí
• Luận văn sư phạm toán học
• Luận văn thạc sĩ tiếng Pháp
• Luận văn sư phạm ngoại ngữ
• Luận văn sư phạm tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ Văn học
• Lý luận Văn học ở Việt Nam
• Lý luận Văn học ở Việt Nam sau 1975
• Chủ nghĩa hiện thực trong Văn học
• Giáo trình Lý luận văn học Việt Nam
• Văn học Việt Nam
• Tìm ý tưởng để tạo lập văn bản nghị luận
• Tạo lập văn bản nghị luận văn học
• Văn bản nghị luận văn học
• Văn bản nghị luận
• Tạo lập văn bản
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
• Vận dụng lí thuyết kiến tạo
• Dạy học văn nghị luận
• Luận văn Thạc sĩ Lí luận văn học
• Lí luận văn học
• Thi pháp văn xuôi tự sự
• Ttruyện viết cho thiếu nhi
• Nhà văn Nguyễn Huy Tưởng
• Luận văn Lý luận văn học
• Văn xuôi Thạch Lam
• Cảm quan văn hóa trong văn xuôi
• Văn chương Thạch Lam
• Văn học Việt Nam hiện đại
• Kỹ năng lập luận văn nghị luận
• Rèn luyện kỹ năng lập luận Văn học
• Học sinh 11 trung học phổ thông
• Cách sử dụng ngôn ngữ nghị luận
• Xây dựng hệ thống lập luận
• Luận án tiến sĩ ngữ văn
• Luận án tiến sĩ sư phạm
• Luận án lý luận ngôn ngữ
• Phương pháp so sánh trong văn bản luật tục Êđê
• Đề tài lý luận ngôn ngữ
• Luận văn sư phạm ngữ văn
• Bài giảng văn học
• Hướng dẫn văn nghị luận
• hướng dẫn Văn bình luận
• Bài giảng văn học 11
• Thao tác lập luận Văn nghị luận
• Thao tác lập luận Văn bình luận