TAILIEUCHUNG - Luận văn : NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TÍN DỤNG NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN HUYỆN PHÚ BÌNH part 4

Hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ góp phần hỗ trợ cho việc phân loại nợ, quản lý chất lượng tín dụng phù h với phạm vi hoạt động, tình hình ợp thực tế của mỗi ngân hàng. Hệ thống xếp hàng tín dụng nội bộ của các ngân hàng có th có một số nội dung khác nhau phù hợp với hoạt động của mỗi ể loại hình ngân hàng nhưng có những nội dung chung nh ư: Các tiêu chí đánh giá khách hàng chi ti t, cụ thể theo một hệ thống, quy trình trên c. | -30- Hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ góp phần hỗ trợ cho việc phân loại nợ quản lý chất lượng tín dụng phù hợp với phạm vi hoạt động tình hình thực tế của mỗi ngân hàng. Hệ thống xếp hàng tín dụng nội bộ của các ngân hàng có thể có một số nội dung khác nhau phù hợp với hoạt động của mỗi loại hình ngân hàng nhưng có những nội dung chung như Các tiêu chí đánh giá khách hàng chi tết cụ thể theo một hệ thống quy trình trên cơ sở đánh giá khách hàng cả yếu tố định tính và định lượng. Theo đó phân chia khách hàng thành 2 nhóm Cá nhân và doanh nghiệp với 10 hạng như sau Nhóm A 3 hạng AAA AA A khá ch hàng tốt đảm bảo khả năng thu hồi đầy đủ nợ gốc lãi tiền vay đúng hạn rủi ro thấp. Nhóm B 3 hạng BBB BB B khách hàng quan hệ lần đầu hoặc có dấu hiệu suy giảm tài chính không được ưu đãi khi cho vay có khi phải hạn chế cho vay. Nhóm C 3 hạng CCC CC C khách hàng yếu có khả năng không thanh toán được một phần nợ gốc lãi tiền vay khách hàng thuộc hạng này bị hạn chế tối đa tín dụng phải xử lý nợ bằng mọi biện pháp. Nhóm D khách hàng đặc biệt yếu kém nợ gốc và lãi vay bị tổn thất toàn bộ khách hàng hạng này không được cho vay mới và tìm mọi biện pháp xử lý kể cả cưỡng chế và khởi kiện. . Chỉ tiêu đánh giá chất lượng tín dụng Tín dụng Ngân hàng là hoạt động quan trọng đối với mỗi ngân hàng nói riêng và õéi với nền kinh tế nói chung. Đối với nền kinh tế tín dụng ngân hàng có vai trò quan ọtrng trong việc thực hiện các chính sách kinh tế của Nhà nước thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội. Đối với Ngân hàng tín dụng Ngân hàng là một hoạt động mang lại phần lớn thu nhập cho Ngân hàng do đó đánh giá đúng hiệu quả tín dụng sẽ giúp các ngân hàng các ngành có liên quan đưa ra đư ợc các biện pháp thích hợp để thực Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http -31- hiện các mục tiêu kinh tế xã hội đã đề ra và là mục tiêu lợi nhuận của bản thân Ngân hàng hi ệu quả tín dụng Ngân hàng được thể hiện trên các mặt sau - Sự tăng trưởng và phát triển của nền kinh tế

• Tài chính - Ngân hàng
• kỹ năng làm luận văn
• hướng dẫn làm luận văn
• cách làm báo cáo tốt nghiệp
• báo cáo ngành kinh tế nông nghiệp
• luận văn thạc sĩ kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý đào tạo kỹ năng làm việc
• Đào tạo kỹ năng làm việc
• Thực trạng đào tạo kỹ năng làm việc
• Giải pháp đào tạo kỹ năng làm việc
• Làm việc trong Khu Công nghệ cao TP
• HCM
• Rèn kỹ năng làm bài thi Văn
• Nghị luận xã hội
• Luyện thi Ngữ Văn
• Hướng dẫn kỹ năng làm văn nghị luận
• Thao tác lập luận văn học
• Văn nghị luận xã hội
• Viết văn nghị luận
• Thực tế viết văn nghị luận
• Viết văn nghị luận trung học phổ thông
• Hệ thống bài tập sửa lỗi làm văn
• Kỹ năng làm bài văn
• Phân môn làm văn trong nhà trường
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Luận văn Thạc sĩ
• Kỹ năng lập luận
• Kỹ năng làm văn nghị luận
• Lý thuyết lập luận trong văn nghị luận
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Tâm lý học
• Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên
• Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
• Kỹ năng tìm việc làm
• Lý luận phương pháp dạy học Ngữ văn
• Rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận
• Tiếp nhận văn học
• Tạo lập văn bản
• Kỹ năng làm báo cáo
• cách làm báo cáo
• luận văn mẫu
• mẹo làm luận văn
• Kỹ năng hoạt động nhóm
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học
• Kỹ năng mềm
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Tâm lí học
• Kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên
• kỹ năng thực hành cơ bản về trồng cây
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Giáo dục kỹ năng làm việc nhóm
• Giáo dục kỹ năng
• Trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi
• Hoạt động lao động
• Báo cáo luận văn
• phương pháp làm luận văn
• kỹ thuật làm luận văn
• Giải pháp tạo việc làm
• việc làm cho nông dân
• Thực trạng kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp của học sinh
• Kỹ năng giao tiếp với bạn bè
• Kỹ năng lắng nghe của học sinh
• Kỹ năng mềm học sinh THCS
• Văn nghị luận
• Phân tích tác phẩm văn học
• Nghị luận phân tích tác phẩm văn học
• Bài văn nghị luận
• Bài văn nghị luận văn học
• Rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn
• Văn nghị luận văn học
• Dạy học làm văn
• Rèn luyện kỹ năng dựng đoạn văn
• Ngữ pháp văn bản
• giải pháp nâng cao năng lực quản lý nhà nước
• Luận văn thạc sĩ Kỹ thuật máy cơ giới
• Nguyên lý làm việc máy đầm rung
• Chi phí năng lượng của máy đầm
• Công nghệ làm chặt đất nền công trình
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Giáo dục học
• Rèn kỹ năng viết văn
• Dạy học làm văn nghị luận
• Ôn thi THPT môn Văn
• Kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hội
• Các bước làm bài văn nghị luận xã hội
• Các dạng nghị luận
• hiệu quả giải quyết việc làm
• Tri thức lý luận
• Kỹ năng vận dụng tri thức lý luận văn học
• Diễn đạt tri thức lý luận văn học
• Hệ thống tri thức lý luận văn học
• Hướng dẫn học sinh làm văn Nghị luận xã hội
• Rèn kỹ năng làm văn Nghị luận xã hội
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Sáng kiến kinh nghiệm
• nghiên cứu khoa học
• cách làm luận văn
• luận văn thạc sỹ
• kỹ năng dạy học
• kỹ năng tổ chức trò chơi
• kỹ năng trò chơi toán
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Thao tác lập luận
• Cách làm bài văn nghị luận
• Phương pháp dạy học làm văn nghị luận