TAILIEUCHUNG - Đi phỏng vấn xin việc và mặc cảm tội lỗi

Theo một cuộc điều tra, việc phải đi phỏng vấn đã đứng đầu danh sách những điều khó chịu nhất mà người ta phải trải qua, trên cả việc mua bảo hiểm nhân thọ, kiểm tra tuyến tiền liệt và cái chết. Tại sao phỏng vấn lại bị nhìn nhận tiêu cực đến vậy? | TX 1 Ấ A w . X 1 Đi phỏng vấn xin việc và mặc cảm tội lôi Nguồn Theo một cuộc điều tra việc phải đi phỏng vấn đã đứng đầu danh sách những điều khó chịu nhất mà người ta phải trải qua trên cả việc mua bảo hiểm nhân thọ kiểm tra tuyến tiền liệt và cái chết. Tại sao phỏng vấn lại bị nhìn nhận tiêu cực đến vậy Đó là vì sự mặc cảm tội lỗi. Chúng ta cảm thấy cắn rứt về tất cả những gì mình đã nói dối để có được công việc. Nhưng đấu trường việc làm không cho chúng ta một sự lựa chọn nào khác. Hoặc là ganh đua hoặc là thất nghiệp. Vì vậy chúng ta phải nói với nhà tuyển dụng điều họ muốn nghe nếu không ứng viên tiếp theo sẽ làm thế. Có một vài ví dụ để bạn tham khảo. Hỏi Tại sao bạn lại bỏ công việc trước đây Trả lời Tôi cảm thấy đã đến lúc tìm kiếm một thách thức lớn hơn với một công ty triển vọng hơn. Sự thực Họ phát hiện ra tôi đã đánh cắp các vật dụng văn phòng đủ để mở một cửa hàng tạp hóa nhỏ. Hỏi Điều gì ở công việc hiện tại gây cho bạn niềm hứng khởi Trả lời Cơ hội tìm kiếm những cách thức hiệu quả hơn và kinh tế hơn để công ty tôi tiến hành các hoạt động kinh doanh và đảm bảo rằng công ty sẽ luôn dẫn đầu trong cuộc cạnh tranh. Sự thực Mấy nữ nhân viên văn phòng xinh xắn hấp dẫn và cả những buổi chiều cuối tuần ăn chơi nhậu nhẹt tới bến cùng các đồng nghiệp nam. Hỏi Bạn đã học được gì từ những sai lầm của mình Trả lời Mỗi một sự thụt lùi là một kinh nghiệm đáng ghi nhớ vốn luôn mang lại cho tôi những ý tưởng làm việc hiệu quả và năng suất hơn. Sự thực Sẽ không hay ho chút nào khi cố ngồi lên máy in và nhấn nút trong lúc sếp đang đưa các nhà đầu tư tiềm năng đi thăm quan văn phòng. Hỏi Bạn làm việc như thế nào khi phải chịu áp lực Trả lời Tôi thực sự hứng thú với áp lực và cảm thấy làm việc với hiệu quả tối đa trong hoàn cảnh đó. Chính áp lực đã thúc đẩy tôi suy nghĩ sáng suốt nhất giúp tôi hoàn thành công việc nhanh chóng và thường gây ngạc nhiên cho chính tôi và các đồng nghiệp khi đưa ra những cách giải quyết độc đáo cho các vấn đề khó. Sự thực Một lần

• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng mềm
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• Phỏng vấn xin việc
• Mặc cảm tội lỗi
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy