TAILIEUCHUNG - kinh nghiệm đọc sách với sinh viên

Chia sẻ kinh nghiệm đọc sách với sinh viên Đọc sách không chỉ để thỏa mãn cái ham muốn hiểu biết về vũ trụ và về cuộc sống, mà còn là cách để nuôi dưỡng sự ham muốn đó. Một câu hỏi được giải đáp sẽ mở ra hai câu hỏi mới cần được giải đáp và dắt tay ta đến những trang sách mới”, GS Ngô Bảo Châu chia sẻ kinh nghiệm đọc sach với sinh viên. GS Châu chia sẻ, “Các sinh viên của nhà trường và các sinh viên trẻ Việt Nam nói chung nên đến thư. | Chia sẻ kinh nghiệm đọc sách với sinh viên Đọc sách không chỉ để thỏa mãn cái ham muốn hiểu biết về vũ trụ và về cuộc sống mà còn là cách để nuôi dưỡng sự ham muốn đó. Một câu hỏi được giải đáp sẽ mở ra hai câu hỏi mới cần được giải đáp và dắt tay ta đến những trang sách mới GS Ngô Bảo Châu chia sẻ kinh nghiệm đọc sach với sinh viên. GS Châu chia sẻ Các sinh viên của nhà trường và các sinh viên trẻ Việt Nam nói chung nên đến thư viện để học hỏi kiến thức. Đọc thông tin trên Internet qua máy tính rất thú vị nhưng nó dễ làm bạn sao nhãng khỏi việc nghiên cứu của mình. Tôi nghĩ rằng rất ở một mức độ nào đó nên tách khỏi máy vi tính và Internet để tránh bị sao nhãng và tập trung vào đề tài nghiên cứu của mình một cách tốt nhất . . Tôi có rất nhiều sách. Có sách đã đọc có sách đã đọc vài lần có sách đọc một nửa còn có quyển mới chỉ đọc vài trang. Nhưng mất quyển sách nào là tôi biết ngay. Và tôi rất ghét các bạn mược sách mà quên trả trong khi bản thân tôi thì cũng đôi khi giả quên. Những quyển sách cũ hình thù xộc xệch vì thời gian là những quyển mà tôi cảm thấy gắn bó nhất. Quyển này từng vác sang Ấn Độ vào mùa mưa trang giấy hút ẩm đến quăn queo không bao giờ tìm lại được hình hài ban đầu. Quyển này vì để cả tháng trên bàn làm việc ở trên tầng bốn tràn đầy ánh nắng trong ngôi nhà của bố mẹ tôi ở Hà Nội nên bìa đã phai màu. Nhìn những quyển sách úa đi đi với thời gian cũng thân thương như xem cha mẹ người thân bạn bè mỗi ngày một già. Sách là người bạn đặc biệt lúc nào cũng sẵn sàng mở lòng với người đọc lúc nào bạn cũng đợi ta ở trên kệ sách. Tôi không bao giờ viết hoặc bôi xanh bôi đỏ lên trang sách. Cũng như không bao giờ làm xấu bạn bè của mình. Cuộc sống của mỗi người bị hạn chế trong không gian và trong thời gian. Mỗi người chỉ có thể sống một cuộc sống tại mỗi thời điểm chỉ có thể có một vị trí. Đọc sách không chỉ để thỏa mãn cái ham muốn hiểu biết về vũ trụ và về cuộc sống mà còn là cách để nuôi dưỡng sự ham muốn đó. Một câu hỏi được giải đáp sẽ mở ra hai câu

• Kỹ năng tư duy
• kỹ năng học tập
• hướng dẫn tư duy
• kỹ năng quản lý
• hướng dẫn cách học
• kỹ năng giao tiếp
• kỹ năng giải quyết vấn đề
• Bài giảng Kỹ năng học tập
• Kỹ năng học tập
• Tìm hiểu kỹ năng học tập
• Mục đích học
• Kỹ năng học tập hiệu quả
• Tài liệu Kỹ năng học tập
• Kỹ năng học
• Đề thi kỹ năng học Đại học
• Trắc nghiệm môn kỹ năng học Đại học
• Bài tập kỹ năng học Đại học
• Ôn tập môn kỹ năng học Đại học
• Kỹ năng học Đại học
• Kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự học
• Phương pháp tự học
• Rèn luyện kỹ năng tự học
• Rèn luyện kỹ năng
• Học tập có hiệu quả
• Kế hoạch học tập
• Kỹ năng học tập hiệu quả
• Bài giảng Kỹ năng học tập hiệu quả
• Phương pháp học tập hiệu quả
• Giáo dục đại học
• Kỹ năng lập kế hoạch
• Kỹ năng đọc sách
• Kỹ năng tự học ngoài giờ
• Kỹ năng học tập Y khoa phần 2
• Kỹ năng học tập Y khoa
• Kỹ năng ghi chép
• Kỹ năng đọc hiểu tài liệu
• Phương pháp học y khoa
• Kỹ năng giao tiếp học tập và lắng nghe
• Kỹ năng giao tiếp học tập
• Kỹ năng lắng nghe
• Kỹ năng giao tiếp hiệu quả
• Bài giảng Kỹ năng học tập
• Kỹ năng thích nghi với sự thay đổi
• Kỹ năng lập kế hoạch học tập
• Kỹ năng đọc
• Kỹ năng lãnh đạo
• Kỹ năng sống
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng tư duy có logic
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Học tập ở bậc đại học
• Hoạt động học tập ở đại học
• Bài giảng Tập huấn kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống
• Tập huấn kỹ năng sống
• Ý nghĩa của kỹ năng sống
• Kỹ năng sống học sinh
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Phương pháp giảng dạy
• Phát triển kỹ năng tự học
• Kỹ năng định hướng học tập
• Kỹ năng học tập suốt đời
• Chiến lược học tập
• Kỹ năng tư duy
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Lập kế hoạch học tập
• Xây dựng kế hoạch học tập
• Kỹ năng sống cho tuổi lên 3
• Phát triển kỹ năng sống cho trẻ
• Dạy trẻ kỹ năng sống
• Phát triển trí tưởng tượng cho trẻ
• Phát triển khả năng tập trung cho trẻ
• Xây dựng kỹ năng giao tiếp cho trẻ
• Phát triển kỹ năng thuyết trình cho trẻ
• Giúp trẻ đam mê học tập
• Bài giảng Kỹ năng học tập và làm việc
• Kỹ năng làm việc
• Kỹ năng tư duy phản biện
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Cách lập luận hợp logic
• Kỹ năng đọc hiểu
• Kỹ năng học tập trên lớp
• Hoạt động học tập của sinh viên
• Sinh viên ngành Tâm lý học
• Rèn luyện các kỹ năng học tập cho sinh viên
• Hệ thống kỹ năng học tập hiện đại
• Kỹ năng dạy học
• Bài giảng Kỹ năng dạy học
• Kỹ năng chuẩn bị bài giảng
• Kỹ năng sử dụng phương tiện dạy học
• Kỹ năng thực hiện bài giảng
• Kỹ năng đánh giá kết quả học tập
• rèn luyện kỹ năng học tập
• nguyên tắc học tập
• Kế hoạch học tập hiêu quả
• Kỹ năng sư phạm
• Tài liệu Kỹ năng sư phạm
• Kỹ năng đánh giá kết quả dạy học
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Giáo dục học
• Kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập
• Tự đánh giá kết quả học tập của học sinh
• Kỹ năng tự đánh giá năng lực học tập
• Đánh giá kết quả học tập môn Toán