TAILIEUCHUNG - Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 16

Kiến thức: + HS nêu được các ví dụ về sử dụng đòn bẩy trong cuộc sống. +Xác định được điểm tựa O, các lực tác dụng lên đòn bẩy đó (điểm O1, O2 và lực F1, F2). +Biết sử dụng đòn bẩy trong các công việc thích hợp ( biết thay đỏi vị trí của các điểm O, O1, O2 cho phù hợp với yêu cầu sử dụng). | Tiết 16 ĐÒN BẨY A. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức HS nêu được các ví dụ về sử dụng đòn bẩy trong cuộc sống. Xác định được điểm tựa O các lực tác dụng lên đòn bẩy đó điểm O1 O2 và lực Fl F2 . Biết sử dụng đòn bẩy trong các công việc thích hợp biết thay đỏi vị trí của các điểm O O1 O2 cho phù hợp với yêu cầu sử dụng . 2. Kỹ năng Biết đo lực ở mọi trường hợp. 3. Thái độ Cẩn thận trung thực nghiêm túc. B. CHUẨN BỊ Các nhóm 1 lực kế có GHĐ là 2N trở lên. 1 khối trụ kim loại có móc nặng 2N. 1 giá đỡ có thanh ngang có đục lỗ đều để treo vật và móc lực kế. Cả lớp 1 vật nặng 1 gậy 1 vật kê để minh hoạ hình SGK . Tranh vẽ to hình trong SGK. C. PHƯƠNG PHÁP Thực nghiệm. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. H. KIỂM TRA VÀ TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP. 5 phút -Chữa bài tập SBT -GV nhắc lại tình huống thực tế và giới thiệu cách giải quyết bằng cách dùng đòn bẩy. Treo hình lên bảng. Chuyển ý Trong cuộc sống hàng ngày có rất nhiều dụng cụ làm việc dựa trên nguyên tắc của đòn bẩy. Vậy đòn bẩy có cấu tạo như thế nào Nó giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào Chúng ta cùng nghiên cứu trong bài học hôm nay. Bài B. Giảm chiều dài mặt phẳng nghiêng. Bài a. nhỏ hơn. b. càng giảm. c. càng dốc đứng. -HS quan sát tranh vẽ và theo dõi phần đặt vấn đề của GV. H. Đ. 2 I. TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY 10 phút -GV treo tranh và giới thiệu các hình vẽ . -Yêu cầu HS tự đọc phần I và cho biết . -Từng HS đọc phần I và suy nghĩ trả lời Các vật được gọi là đòn bẩy đều phải có câu hỏi của GV. 3 yếu tố đó là những yếu tố nào -Có thể dùng đòn bẩy mà thiếu 1 trong 3 yếu tố đó được không -Dựa vào câu trả lời của HS GV sửa chữa những nhận thức còn sai sót. -1 2 HS trả lời HS khác nhận xét. -GV chốt lại 3 yếu tố của đòn bẩy để HS ghi vở. -Ba yếu tố của đòn bẩy Điểm tựa O. Điểm tác dụng của lực F1 là O1. Điểm tác dụng của lực F2 là O2. -HS làm việc cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV tham gia thảo luận trên -Gọi 1 HS lên bảng trả lời câu hỏi C1 lớp. trên

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.