TAILIEUCHUNG - Tâm lý lứa tuổi - Phần 13

Trẻ trước tuổi đi học được xác định từ 0 đến 6 tuổi. Có thể chia nhiều giai đoạn khác nhau. Tuổi sơ sinh Trẻ từ 1 đến 2 tháng, não bộ nặng 400 gr, tế bào thần kinh khá đầy đủ. Dây thần kinh chưa được nhiễm chất myêlin nên họat động còn hạn chế. Trẻ chỉ có một số phản xạ không điều kiện như bú, tự vệ, định hướng, một vài phản xạ của chân tay. Trẻ có đầy đủ các cơ quan phân tích, nhận cảm sẵn sàng hoạt động. Thính giác, thị giác phát. | Tâm lý - 0 đến 6 tuổi Trẻ trước tuổi đi học được xác định từ 0 đến 6 tuổi. Có thể chia nhiều giai đoạn khác nhau. Tuổi sơ sinh Trẻ từ 1 đến 2 tháng não bộ nặng 400 gr tế bào thần kinh khá đầy đủ. Dây thần kinh chưa được nhiễm chất myêlin nên họat động còn hạn chế. Trẻ chỉ có một số phản xạ không điều kiện như bú tự vệ định hướng một vài phản xạ của chân tay. Trẻ có đầy đủ các cơ quan phân tích nhận cảm sẵn sàng hoạt động. Thính giác thị giác phát triển nhanh. Phản xạ định hướng phân hóa dần tính tích cực tâm lý nảy sinh. Cuối tháng thứ 2 xuất hiện phức cảm hớn hở là cử động chân tay khi mẹ người thân xuất hiện và âu yếm. Vào những giây phút đầu tiên của cuộc đời người mẹ chào đón con mình càng nhiệt thành yêu thương bao nhiêu thì khả năng phát triển sau này càng thuận lợi bấy nhiêu. Tuổi hài nhi Từ 2 đến 12 tháng cuộc sống trẻ hoàn toàn phụ thuộc vào người lớn. Giao tiếp với người lớn là nhu cầu đầu tiên bức thiết nhất. Đây cũng là hoạt động chủ đạo tạo ra cấu tạo tâm lý ở trẻ trong những năm đầu tiên. Giao tiếp mang tính chất cơ thể như bế ẵm hôn hít. Thị giác thính giác dần phát triển nhờ người lớn giúp đỡ. Trẻ bắt đầu thấy nghe những sự vật hiện tượng xung quanh. Vận động lẫy ngồi bò giúp cho xúc giác vận động giác phát triển. Cầm nắm đập gõ đồ vật là những cảm giác ban đầu. Sống giữa người lớn trẻ không ngừng thu nhận những tri thức càng mới mẻ nhu cầu nhận thức càng tăng. Phản xạ định hướng chuyển dần thành tính tò mò nhận thức thành hứng thú tìm hiểu mọi vật xung quanh. Trẻ tích cực vận động để đạt kỹ xảo vận động như cầm nắm trườn bò ngồi đi đứng. Cảm giác âm thanh hình khối màu sắc hình thành. Hành động thao tác bằng tay phát triển. Trẻ bắt đầu bắt chước người lớn nên hành vi mang tính chủ định xuất hiện. Trẻ bắt đầu hình thành sự lĩnh hội ngôn ngữ. Trẻ bắt chước những âm thanh của người lớn. Khi nhìn nghe người lớn cùng cử chỉ nét mặt trẻ bắt đầu hiểu âm thanh ngôn ngữ và giúp bộ máy phát âm của trẻ hoàn thiện dần. Tuổi vườn trẻ Khi trẻ 3 tuổi não nặng .

• Mầm non - Mẫu giáo
• tâm lý lứa tuổi
• tài liệu giáo viên mầm non
• tài liệu mầm non
• giáo án mầm non
• kiến thức trẻ mầm non
• giáo dục trẻ mầm non
• Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi THPT
• Đặc điểm tâm lý học sinh THPT
• Tâm lý học
• Đặc điểm phát triển thể chất học sinh
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS
• Tâm lý lứa tuổi thiếu niên
• Sự phát triển tâm lý lứa tuổi thiếu niên
• Giáo trình Tâm lý học
• Tâm lý học sư phạm
• Cơ sở tâm lý của giáo dục
• Tâm lý học tuổi thiếu niên
• Tâm lý học tuổi thanh niên học sinh
• Tâm lý học dạy học
• Tâm lý học giáo dục đạo đức
• Tâm lý học nhân cách giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi
• Các giai đoạn trong cuộc đời
• Tâm lý ở tuổi thiếu nhi
• Tâm lý ở tuổi thiếu niên
• Tâm lý học lứa tuổi thiếu niên
• Phát triển trí tuệ
• Trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi
• Trắc nghiệm Tâm lý học sư phạm
• Ôn tập Tâm lý học sư phạm
• Đề kiểm tra Tâm lý học
• bài giảng Tâm lý lứa tuổi
• tài liệu Tâm lý lứa tuổi
• giải phẩu học
• bệnh học đại cương
• y học lâm sàng
• y đa khoa
• Tâm lý lứa tuổi và giáo dục
• Tâm lý học sinh tiểu học
• Đặc điểm tuổi thiếu niên
• Tâm lý tuổi thanh niên mới lớn
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học đám đông
• Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học xã hội
• Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học sư phạm tiểu học
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Tài liệu tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí học sinh
• Tài liệu tâm lý học
• Tâm lí học sư phạm
• Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học giao tiếp
• Tâm lý học nhân cách
• Tâm lý học trẻ em
• Sư phạm học
• Tâm lí học lứa tuổi
• Đặc điểm tâm lý học
• Tâm lí lứa tuổi thiếu niên
• Bài giảng Tâm lí lứa tuổi thiếu niên
• Sự phát triển tâm lý thiếu niên
• Đặc điểm tâm lý thiếu niên
• Hoạt động của tuổi thiếu niên
• Hoàn cảnh sống của thiếu niên
• Lý thuyết phát triển tâm lý người
• Giai đoạn của cuộc đời
• Rối nhiễu tâm lý con người
• Tâm lý con người
• Ebook Tâm lý học trẻ em lứa tuổi Mầm non
• Phân tích tâm lý
• Lứa tuổi Mầm non
• Tâm lý học 2
• Bài giảng tâm lý
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý lứa tuổi học sinh
• Hoạt động giao tiếp lứa tuổi
• Tâm lý lứa tuổi học sinh THPT
• Sự phát triển tâm lý học sinh THPT
• Học sinh THPT
• Xung đột tâm lý
• Xung đột tâm lý trong giao tiếp
• Tâm lý giai đoạn lứa tuổi dậy thì
• Đề cương tâm lí lứa tuổi
• Đề cương tâm lí sư phạm tiểu học
• Tâm lí tiểu học
• Tìm hiểu tâm lí lứa tuổi
• Bài tập tâm lý sư phạm
• 8 bài tập tâm lý sư phạm
• Bài giảng Tâm lý học sư phạm
• Tâm lý học lứa tuổi học sinh
• Tâm lý học lứa tuổi sinh viên
• Kỹ năng sư phạm
• Lý luận dạy học
• Bài thuyết trình Tâm lý học
• Tâm lý tuổi trung niên
• Rối loạn tâm lý tuổi trung niên
• Đặc điểm tâm lý lứa tuổi
• Đặc điểm tâm lý tuổi già
• Rối loạn tâm lý tuổi già
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi
• Hiện tượng tâm lý cơ bản
• Tâm lý lứa tuổi hài nhi
• Phát triển tâm lý lứa tuổi ấu nhi
• Nghiên cứu tâm lý học