TAILIEUCHUNG - Ba cách cải thiện hiệu quả họp hành

Giống như toàn bộ nền kinh tế, việc kinh doanh cũng còn phải rất lâu nữa mới phục hồi hoàn toàn. Vậy tại sao chúng ta không tận dụng khoảng thời gian này để suy ngẫm về các cuộc hội họp bấy lâu nay chúng ta vẫn thường tham dự. Liệu có cách nào để cải thiện và nâng cao hiệu quả từ những lần “hội ngộ” đó không vì biết đâu đấy nền kinh tế có thể phục hồi từ ngay năm sau thì sao? . | Ba cách cải thiện hiệu quả họp hành Giống như toàn bộ nền kinh tế việc kinh doanh cũng còn phải rất lâu nữa mới phục hồi hoàn toàn. Vậy tại sao chúng ta không tận dụng khoảng thời gian này để suy ngẫm về các cuộc hội họp bấy lâu nay chúng ta vẫn thường tham dự. Liệu có cách nào để cải thiện và nâng cao hiệu quả từ những lần hội ngộ đó không vì biết đâu đấy nền kinh tế có thể phục hồi từ ngay năm sau thì sao Dưới đây tôi nêu ra ba giải pháp để nâng cao hiệu quả của các cuộc hội họp và hội thảo 1. Tạo ra nét khác biệt Hiệnnay dường như đã thành thông lệ người ta luôn lên khung chương trình trước cho mỗi sự kiện theo hướng trước hết họ cử ra một ủy ban. Uỷ ban này sau đó sẽ đưa ra chủ đề của hội nghị. Tiếp đến người ta sẽ chỉ định người mở đầu và kết thúc cuộc họp. Với phần giữa hội đồng được chọn ra sẽ chia nhỏ toàn bộ thời gian làm việc thành các quãng 60 phút một. Mỗi một quãng như vậy sẽ lần lượt dành cho thảo luận chuyên đề thời gian thực hành. Kết quả là gì Đứng trên quan điểm những người tham gia toàn bộ thời gian tại những cuộc hội họp như vậy chẳng khác nào một ngày làm việc bình thường của họ hoặc thậm chí còn không được như thế. Nguyên nhân ở chỗ các cuộc hội họp như vậy luôn gò mọi người vào một lịch trình kín mít hàng loạt các cuộc họp ngắn cuộc họp nọ ngay tiếp sau cuộc họp kia suốt một ngày thậm chí kéo dài đến vài ngày trời. Bạn mệt mỏi trong bốn bức tường và chiếc ghế hội nghị đến độ phát ớn. Lúc đó bạn làm gì ngoài việc tự cho phép mình bỏ qua một số hoặc thậm chí là toàn bộ chương trình đã lên khung của ban tổ chức. Bạn trốn khỏi nơi hội họp để đến với các phòng tập thể dục các quán bar hay nằm dài trong phòng khách sạn nhưng lòng vẫn không tránh khỏi cảm giác áy náy và thấp thỏm. Nhắclại điều này quả thực chán ngán bởi đáng ra chúng ta có thể làm tốt hơn thế rất nhiều. Tại sao người ta không nghĩ đến chuyện sẽ biến các cuộc họp và hội nghị thành những sự kiện tạo dấu ấn kể từ phút ban đầu cho tới khi kết thúc. Tại sao họ không biến mỗi lần hội họp

• Kỹ năng quản lý
• kỹ năng mềm
• tâm lý
• nghệ thuật sống
• Ba cách cải thiện hiệu quả họp hành
• kỹ năng quản lý
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy