TAILIEUCHUNG - Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm

Tìm tòi sáng kiến, kinh nghiệm (SK,KN) là một trong những lĩnh vực nghiên cứu khoa học. Tuy chưa phải là đề tài cấp cao (tỉnh, quốc gia), nhưng việc trình bày bản SK,KN cũng mang những yêu cầu cơ bản của một đề tài nghiên cứu khoa học, tất nhiên là có lược bớt. | HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tìm tòi sáng kiến kinh nghiệm SK KN là một trong những lĩnh vực nghiên cứu khoa học. Tuy chưa phải là đề tài cấp cao tỉnh quốc gia nhưng việc trình bày bản SK KN cũng mang những yêu cầu cơ bản của một đề tài nghiên cứu khoa học tất nhiên là có lược bớt. Sau đây là hướng dẫn viết một bản SK KN áp dụng cho Trường Đại học Tiền Giang từ năm 2006. Tên SK KN Là một câu ngữ pháp chuẩn xác. Nó bao gồm cả nội dung và hình thức của bản SK KN. Kết cấu của SK KN SK KN gồm 3 phần 1. Mở đầu Phần này trình bày phương pháp tiếp cận SK KN. Nó giúp người đọc biết được lý do chọn đề tài ý nghĩa của sáng kiến kinh nghiệm do mình tạo ra và tác giả đã làm gì để hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm đó từ đó đánh giá được mức độ thành công. Do vậy dàn bài của phần này như sau khoảng 1 - 3 trang 1. Lý do chọn SK KN 2. Lịch sử của SK KN 3. Mục đích nghiên cứu SK KN 4. Nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu 5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu 6. Điểm mới trong kết quả nghiên cứu. 2. Nội dung Đây là phần chính khoảng 3 - 10 trang . Phần này trình bày tiến trình nghiên cứu và kết quả thu được. Phải viết với văn phong nghiên cứu khoa học viện dẫn chứng minh chặt chẽ nói có sách mách có chứng từ ngữ rõ ràng chuẩn xác nếu cần định nghĩa các khái niệm được dùng nếu trích câu nói của ai thường là nhà khoa học học giả những người có tên tuổi trong giới chuyên môn liên quan với đề tài . phải dẫn rõ nguồn từ tác giả nào sách nào nhà xuất bản nào năm nào trang nào . Câu trích dẫn cần chính xác và viết chữ nghiêng có thể dùng footnote để ghi dấu cuối trang nếu chứng minh cũng phải có sức thuyết phục nên có chứng minh thí nghiệm kiểm chứng thực nghiệm điều tra xã hội học có số liệu so sánh đối chiếu với cách làm cũ trước đây . Tránh kể lể dài dòng câu văn không chuẩn. Dàn bài phần này thường được trình bày dưới dạng các chương ghi là chương 1 chương 2 chương 3 . nếu bài ngắn có thể trình bày các mục lớn theo số La Mã. Khi phân theo chương thì ít nhất là 3 chương. Nếu là sáng kiến

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Tài liệu giáo viên
• Bồi dưỡng giáo viên
• Tài liệu sư phạm
• Đào tạo giáo viên giỏi
• Tổ chức học
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4