TAILIEUCHUNG - 8 phẩm chất của nhà lãnh đạo Các thủ lĩnh giám đốc cần có những phẩm

8 phẩm chất của nhà lãnh đạo Các thủ lĩnh giám đốc cần có những phẩm chất của nhà ngoại giao, khả năng tạo dựng niềm tin và phong cách của một CEO Trong xu hướng đổi mới cách quản trị doanh nghiệp, số lượng các thủ lĩnh giám đốc (Lead Director - LD), một biến thể của chức chủ tịch hội đồng quản trị (HĐQT), ngày càng nhiều. Một LD giỏi phải là người có khả năng xây dựng chiến lược kinh doanh, trách nhiệm đại diện và năng lực chuyên môn. Ngoài ra, người đảm trách vị trí này. | 8 phẩm chất của nhà lãnh đạo Các thủ lĩnh giám đốc cần có những phẩm chất của nhà ngoại giao khả năng tạo dựng niềm tin và phong cách của một CEO Trong xu hướng đổi mới cách quản trị doanh nghiệp số lượng các thủ lĩnh giám đốc Lead Director - LD một biến thể của chức chủ tịch hội đồng quản trị HĐQT ngày càng nhiều. Một LD giỏi phải là người có khả năng xây dựng chiến lược kinh doanh trách nhiệm đại diện và năng lực chuyên môn. Ngoài ra người đảm trách vị trí này cần có những phẩm chất cá nhân gì Hãy tham khảo một số đúc kết của nhiều vị giám đốc giàu kinh nghiệm ở vị trí này. Tám chìa khóa vàng dưới đây sẽ giúp bạn trở thành một LD xuất sắc. 1. Có kinh nghiệm và phong cách của một CEO Dick Hanselman LD của Forward Air Corp nhận định Tôi nghĩ người nắm vị trí này nên có kinh nghiệm làm CEO. Điều đó giúp LD tạo sự tin tưởng và giúp họ hiểu rõ động lực gắn bó giữa HĐQT với CEO và giữa các thành viên HĐQT với nhau. Tuy nhiên đó không phải là một đòi hỏi bắt buộc. John Jack Chain Jr. LD của Reynolds American cũng cho rằng kinh nghiệm và phong cách CEO sẽ giúp LD làm tốt vai trò của mình hơn. 2. Có thời gian tham gia HĐQT tối thiểu 2 năm Hầu hết các giám đốc được phỏng vấn đều cho rằng không nên đưa người quá mới vào vị trí lãnh đạo HĐQT. Vì sao Les Brun Chủ tịch kiêm CEO của SARR Gioup Chủ tịch Ủy ban Bồi thường Thiệt hại của ADP đồng thời là Giám đốc của Merck and Broadridge Financial Solutions phân tích Phải mất từ 9 tháng đến 1 năm để một LD hiểu được công ty và từng ấy thời gian hoặc lâu hơn để xây dựng mối quan hệ với các thành viên trong HĐQT . Còn theo Corbin McNeill LD của Owens-Illinois nếu HĐQT họp thường xuyên thời gian trù bị cho một LD mới sẽ rút ngắn hơn có thể còn khoảng 18 tháng. Trong bất kỳ trường hợp nào LD nên trải qua ít nhất 2 kỳ họp bàn chiến lược kinh doanh để hiểu rõ những mục tiêu của công ty. 3. Có thời gian dành cho công việc của HĐQT Theo một nghiên cứu của Heidrick Struggles và Trung tâm về Các tổ chức Hoạt động Hiệu quả thuộc Trường Quản .

• Kỹ năng lãnh đạo
• kỹ năng mềm
• tâm lý
• nghệ thuật sống
• kinh nghiệm lãnh đạo
• kỹ năng
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy