TAILIEUCHUNG - Kế hoạch Số: 184/KH-BGDĐT

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------Số: 184/KH-BGDĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc --------Hà Nội, ngày 16 tháng 4 năm 2010 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO HÌNH THỨC LIÊN KẾT VIỆT NAM – SINGAPORE NĂM 2010 | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT TẠO NAM --- Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 184 KH-BGDĐT Hà Nội ngày 16 tháng 4 năm 2010 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO HÌNH THỨC LIÊN KẾT VIỆT NAM - SINGAPORE NĂM 2010 Thực hiện Đề án Xây dựng và triển khai chương trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường phổ thông theo hình thức liên kết Việt nam - Singapore 2008 - 2010 được ban hành theo Quyết định số 4639 QĐ - BGD ĐT ngày 17 7 2009_của Bộ Giáo dục và Đào tạo Trên cơ sở các kết quả đạt được về công tác bồi dưỡng hiệu trưởng trường phổ thông theo hình thức liên kết Việt Nam -Sigapore năm 2009 Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt kế hoạch triển khai chương trình bồi dưỡng năm 2010 cho Hiệu trưởng trường phổ thông và 1200 CBQL giáo dục. Cụ thể như sau 1. Mục tiêu Phát triển năng lực của Hiệu trưởng trường phổ thông Việt Nam và CBQL giáo dục về lãnh đạo và quản lý nhà trường trong môi trường có nhiều thay đổi đổi mới cách suy nghĩ và hành động để trở thành người hiệu trưởng biết gắn tầm nhìn với hành động phát huy những giá trị nhà trường và bản thân cho sự phát triển nhà trường đào tạo học sinh trở thành những công dân có phẩm chất và năng lực thực hiện đổi mới phát triển đất nước trong thế kỷ 21. 2. Đối tượng - Hiệu trưởng trường Tiểu học THCS THPT PTCS PTTH - Giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh - Trưởng phòng Giáo dục - Trưởng Phó các phòng thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo mỗi Sở 07 người . 3. Chương trình Chương trình được Bộ GD ĐT ban hành tại Quyết định số 3502 QĐ -BGDĐT ngày 14 5 2009. Nội dung chương trình gồm 7 chuyên đề học trong 10 ngày bao gồm cả đi thực tế trong thời gian tập huấn và 01 tuần tham quan tập huấn trong nước hoặc nước ngoài. Bao gồm 1. Đổi mới lãnh đạo và quản lý trường phổ thông. 2. Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường phổ thông 3. Văn hóa nhà trường 4. Lập kế hoạch chiến lược trường phổ thông 5. Lãnh đạo phát triển đội ngũ 6. Huy động nguồn lực phát triển trường phổ thông 7. Phát triển giáo dục toàn diện học sinh .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.