TAILIEUCHUNG - Luận văn : Thực trạng và các biện pháp tổ chức thực hiên quy chế dân chủ trong trường mầm non

Luận văn về thực trạng và các biện pháp tổ chức thực hiên quy chế dân chủ trong trường mầm non nhằm đề xuất một số biện pháp thực hiện quy chế dân chủ trong trường mầm non thông qua đó nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý trong trường mầm non. Luận văn gồm có 3 chương chính như: Chương 1: Cơ sở lý luận, chương 2: Thực trạng, chương 3: Các biện pháp tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong các trường mầm non thành phố Hà nội. | Phương châm đó thể hiện mối quan hệ biện chứng giữa các yếu tố; ”dân biết” khi nhân dân đã biết các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước thì “dân bàn“dân được quyền bàn bạc tham gia ý kiến của mình để cụ thể hoá thành nhiệm vụ cụ thể, có như vậy thì mới tạo điều kiện để ”dân làm” (thực hiện nhiệm vụ )sẽ đạt kết quả và “dân kiểm tra” những công việc đã làm được của chính bản thân và của cấp trên giao cho (theo quy chế đã đặt ra ) để tìm ra những mặt mạnh mặt yếu; kết quả kiểm tra , đánh giá đó được công bố để mọi người dân được biết . Điều không thể thiếu được trong khi thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở đó chính là thông tin. Dù ở cấp cơ sở hay cấp Trung ương đều phải quan tâm đến thông tin vì có thông tin mới giúp cho cơ sở thực hiện tốt và có thông tin ngược lại giúp cho cấp trên nắm và điều chỉnh kịp thời các chủ trương, chính sách. Đó chính là những nội dung cơ bản của phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm , dân kiểm tra “ đã đựơc cụ thể hoá trong các nghị định.

• Khoa học xã hội
• Điều lệ trường mầm non
• Quy chế trong trường mầm non
• Giáo dục mầm non
• Quy chế dân chủ trường mầm non
• Luận văn điều lệ trường mầm non
• Thực trạng điều lệ về trường mầm non
• khối mầm non
• giáo án mầm non
• tài liệu mầm non
• Điều lệ Trường mầm
• điều lệ trường học
• luật giáo dục
• chương trình đào tạo
• giáo dục đào tạo
• Văn bản hợp nhất
• Văn bản hợp nhất số 04/VBHN BGDĐT
• Trường mầm non
• Trường mẫu giáo
• Trẻ em lứa tuổi mầm non
• Thông tư số 09 2015 TT BGDĐT
• Quyết định số 14 2008 QĐ BGDĐT
• Luật sửa đổi bổ sung
• Bổ sung điều lệ trường mầm non
• Quy chế trường tiểu học
• Điều lệ trường trung học phổ thông
• Luật giáo dục mầm non
• Luật giáo dục Việt Nam
• Quy chế đào tạo mầm non
• Nghiên cứu y học
• Rối loạn phổ tự kỷ
• Thang điểm M CHAT R
• Thang điểm M CHAT R/F
• Điều trị rối loạn phổ tự kỷ
• bộ giáo dục
• giáo dục và đào tạo