TAILIEUCHUNG - LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP TỪ NHIỀU NGHĨA

1. Kiến thức: Học sinh nhận biết nét khác biệt về nghĩa của từ nhiều nghĩa. Hiểu mối quan hệ giữa chúng. 2. Kĩ năng: Biết phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong câu văn có dùng từ nhiều nghĩa. Biết đặt câu phân biệt nghĩa gốc của từ nhiều nghĩa là động từ. 3. Thái độ: | LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP TỪ NHIỀU NGHĨA I. Mục tiêu 1. Kiến thức Học sinh nhận biết nét khác biệt về nghĩa của từ nhiều nghĩa. Hiểu mối quan hệ giữa chúng. 2. Kĩ năng Biết phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong câu văn có dùng từ nhiều nghĩa. Biết đặt câu phân biệt nghĩa gốc của từ nhiều nghĩa là động từ. 3. Thái độ Có ý thức dùng từ đúng nghĩa và hay. II. Chuẩn bị - Thầy Bảng phụ - Trò Chuẩn bị viết sẵn bài 1 trên phiếu III. Các hoạt động T G HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ Từ nhiều nghĩa - Giáo viên cho học sinh nhắc lại ghi nhớ. - Thế nào là từ nhiều nghĩa Nêu ví dụ Giáo viên nhận xét cho điểm - Học sinh sửa bài 2 1 3. Giới thiệu bài mới Tiết học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục luyện tập những điều đã biết về từ nhiều nghĩa . - Nghe 30 4. Phát triển các hoạt động 13 Hoạt động 1 Hướng dẫn - Hoạt động nhóm đôi lớp học sinh làm bài tập Mục tiêu Giúp học sinh nhận biết nét khác biệt về nghĩa của từ nhiều nghĩa. Hiểu mối quan hệ giữa chúng. Phương pháp Bút đàm thi tiếp sức Bài 1 - Giáo viên ghi 2 đề bài 1 lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu bài 1 - Cả lớp đọc thầm - 2 3 học sinh giải thích yêu cầu - Học sinh làm bài - Học sinh sửa bài - Cả lớp nhận .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.