TAILIEUCHUNG - Yêu con: Hiểu sao cho đúng?

Sinh con ra, cha mẹ nào cũng yêu thương con. Chẳng ai có thể nói được mẹ nào yêu con hơn mẹ nào. Vấn đề là cách yêu, quan tâm và dạy con thế nào cho đúng. VIP nhí "Mẹ đánh con đi, con mà chết thì mẹ không có ai nuôi nữa" - nghe cậu con trai 7 tuổi nhâng nháo cãi lại, chị Huyền (Từ Liêm, Hà Nội) sững người vì quá bất ngờ. Không phải lần đầu tiên "hứng" vì những lời khó nghe từ đứa con hãy còn thò lò mũi xanh nhưng đến giờ. | Yêu con Hiêu sao cho đúng Sinh con ra cha mẹ nào cũng yêu thương con. Chẳng ai có thể nói được mẹ nào yêu con hơn mẹ nào. Vấn đề là cách yêu quan tâm và dạy con thế nào cho đúng. VIP nhí Mẹ đánh con đi con mà chết thì mẹ không có ai nuôi nữa - nghe cậu con trai 7 tuổi nhâng nháo cãi lại chị Huyền Từ Liêm Hà Nội sững người vì quá bất ngờ. Không phải lần đầu tiên hứng vì những lời khó nghe từ đứa con hãy còn thò lò mũi xanh nhưng đến giờ chị mới thấy bất lực thực sự. Từ trước tới nay ai có đánh tiếng là con chị hỗn hào chị cũng bỏ ngoài tai vì cho rằng chị là người hiểu con nhất. Con chị không hư không láo chỉ là nó hiếu động và thông minh hơn các bạn cùng lứa đấy thôi. Chị Huyền lấy chồng 7 năm không có con. Sau nhờ lộc trời mà cuối cùng chị cũng sinh con trai cả nhà suýt xoa vui mừng vội đặt tên nó là Gia Bảo. Hai vợ chồng chị xác định sống là vì con chết cũng vì con nên luôn dành mọi điều tốt nhất cho nó. Bố mẹ mặc quần áo nội lỗi mốt ăn cơm rau nhưng Bảo thì phải mực đồ Thái hàng hiệu uống sữa ngoại ăn đồ xách tay. Như luật bất thành văn trong nhà có gì ngon đẹp tốt nhất con trai chị nghiễm nhiên dùng riêng cho mình mà không phải lo lắng xem người khác thế nào. Khi vừa bập bẹ nói Bảo đã biết dùng những từ đầy quyền uy như nghe không biến đi không được cậu chàng cũng rất ghét phải ạ hay chào mọi người. Lúc đầu chị Huyền cũng thấy hơi nghịch tai khi bất cứ lúc nào con sai đã chẳng xin lỗi người lớn thì thôi cháu còn thản nhiên chỉ mặt mẹ đuổi mẹ đi và nằm lăn ra nhà ăn vạ. Nhưng rồi xót con sợ con ốm con khóc mệt chị Huyền chẳng dám mắng con một câu còn chạy lại qùy xuống nựng và bế bé dậy. Nhà chị Huyền đã qua 4 đời ôsin ai đến ở nhà chị cũng chỉ vài ngày là chạy . Cũng chỉ vì họ không chịu được cậu chủ nhỏ . Ai đời đã lớn lắm nặng tới gần 30kg nhưng hễ hứng lên Bảo lại đấm đá thụi chị giúp việc không thương tiếc. Người giúp việc lau nhà đằng trước đằng sau cậu chàng thản nhiên đổ luôn cơm canh ra nhà quần áo vừa gấp Bảo lại phá tung ra. .Người giúp việc chịu .

• Mầm non - Mẫu giáo
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Giáo dục trẻ mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục