TAILIEUCHUNG - Teaching grammar creatively part 29

Or, if you need a different technique or task-type at the Text creation stage, look at the Text creation stages in a few other recipes - even ones on quite different teaching points. You are bound to come across a range of different ways of proceeding. Finally, the Basic Techniques section (p. 9) offers a range of general options applicable to every lesson and it may well include something to help you adapt a lesson you have chosen. | LEVEL Lower intermedíate TIME 45 minutes QUESTIONS IN THE THIRD PERSON Section A AIMS - to review adverbs of frequency - to review question forms with why do. DISCOVERY 1. Draw the following cline ie graded line on the board and ask students to copy .it 2. Dictate the following adverbs of frequency and ask students working individually to place them on the cline in the appropriate place. Demonstrate what you mean by writing always at the top end of the cline. never sometimes rarely often almost always almost never 3. Ask students to check in pairs and then hand the board pen to one student and ask them to write never on the cline in the appropriate place. Continue with the other adverbs. Note that sometimes has a much wider range than the other adverbs and can extend from almost zero to over 50 . CONSOLIDATION 1. Dictate - or write on the board - the following sentences Boys cry. Chickens fly. Politicians He. Dogs smell. Babies yell. Teenagers rebel. Girls chatter. Old people get fatter. Exams matter. 196 2. Ask the students working individually to choose an adverb of frequency for each sentence and place it in the correct position in the sentence. For example Boys almost never cry. Old people often get fatter. 3. Organise the students into pairs or groups of three and ask them to compare their answers. Encourage them to come to an agreement on an adverb in each case this may mean that they will have to persuade one another. 4. Elicit one example from one of the groups. Eg Boys almost never cry. Turn into a question with Why. Why do boys almost never cry Write this on the board and elicit some possible answers. 5. Ask the students to turn the rest of their statements into wayquestions and to write these down. 6. They should then all stand and circulate asking their questions and taking note of some of the better answers. They can then report these to the whole class. USE 1. Write the following table on the board Why do some people parents teachers children adults .

• Ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp tiếng anh
• hướng dẫn cách giảng dạy
• bài tập loại của câu
• bài tập loại của từ
• bài tập phân chia động từ
• Bài tập trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trạng ngữ tiếng Anh
• Bài tập tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Luyện ngữ pháp tiếng Anh
• Phương pháp làm bài tập tiếng Anh
• Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh
• Kiểm tra ngữ pháp tiếng Anh
• Giải thích ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập ngữ Pháp tiếng Anh có đáp án
• Bài tập về từ loại tiếng Anh
• Bài tập về thì tiếng Anh
• Bài tập chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
• Tiếng Anh 12
• Ngữ Pháp tiếng Anh 12
• Bài tập ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Tiếng Anh nâng cao
• Câu hỏi ngữ pháp tiếng Anh
• Tìm lỗi sai tiếng Anh
• Tiếng anh căn bản
• Cách học ngữ pháp tiếng anh
• Ngữ pháp anh văn
• Ngữ pháp tiếng anh căn bản
• Ôn thi ngữ pháp tiếng anh
• Bài tập tiếng Anh 8
• Tiếng Anh 8
• Bài tập từ vựng tiếng Anh
• Trắc nghiệm tiếng Anh
• bài tập viết câu tiếng Anh
• Bài tập ôn luyện từ loại tiếng Anh
• Ngữ pháp và giải thích tiếng Anh cơ bản nâng cao
• Sách tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm từ loại tiếng Anh
• Bài tập danh từ trong tiếng Anh
• Bài tập đại từ trong tiếng Anh
• Bài tập tính từ trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm
• Phương pháp giải bài tập tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh
• Bài tập ngữ trạng từ tiếng Anh
• Ngữ trạng từ
• bài tập mệnh đề tiếng Anh
• Cẩm nang ngữ pháp tiếng Anh
• Thành ngữ tiếng Anh
• Câu hỏi thi tiếng Anh
• Đề thi mẫu tiếng Anh
• Luyện thi tiếng Anh
• Học nhanh 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh theo cấp độ
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp tiếng anh cơ bản
• Bài tập anh văn
• luyện tập ngữ pháp tiếng anh
• tài liệu ngữ pháp tiếng anh
• bài tập tiếng anh tham khảo
• Bài tập về câu tiếng Anh
• Câu điều kiện
• Ôn tập tiếng Anh
• Kinh nghiệm học ngữ pháp tiếng anh
• Quy luật ngữ pháp tiếng anh
• Bí kíp học ngữ pháp tiếng anh