TAILIEUCHUNG - Teaching grammar creatively part 21

In his book Righting the Educational Conveyor Belt (1989), Michael Grinder reviews the ties between ace, brain hemispheres and preferences in learning styles. He concludes that some people process, store and recall information more easily if it is presented visually, while others prefer auditory or kinaesthetic (movement and touch) modes. | and my boyfriend fell ill when a pumpkin was dropped on his head. What a day Extension When you have corrected the students texts ask them to write a skeleton version of their text as homework. These student skeleton texts can then be redistributed and used for further practice. Variation If you work with adults you may want to use the following text At the office a door was slammed in my face I was told several lies and my new computer programme was eaten by a virus. In the pub I was looked up and down by all the men and when I blew my top I was politely asked to leave. When I came home I found out that my phone had been disconnected and there was no way of sharing my anger with anybody. 140 r LEVEL Elementary - lower intermediate GOING TO TIME 45-50 minutes Section A AIM - to introduce going to to talk about intentions DISCOVERY 1. Assemble some objects on a flat surface - such as a table or desk -that is visible to all the students. If you have access to cuisenaire rods these are ideal. But if not a collection of different coloured pens and books will do just as well. Items of plastic fruit available from many department stores also work well. Check that the students know the names and colours of the different objects. You may also want to check that they are familiar with some basic prepositions of place such as in on behind next to between in front of etc. 2. Get the students attention and tell them to listen and watch closely. Announce what you plan to do. For example if using cuisenaire rods I m going to take the red rod and put it on the desk. Then I m going to take the green rod and put it near the red rod. Then I m going to put the black rod between the green and red rods. 3. Perform the action that you described and ask the students if you did it correctly. 4. Repeat this activity using different routines which can become increasingly more complicated some of which you get wrong . Allow the students to correct you. 5. Invite a volunteer to do the same. .

• Ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp tiếng anh
• hướng dẫn cách giảng dạy
• bài tập loại của câu
• bài tập loại của từ
• bài tập phân chia động từ
• Bài tập trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trạng ngữ tiếng Anh
• Bài tập tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Luyện ngữ pháp tiếng Anh
• Phương pháp làm bài tập tiếng Anh
• Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh
• Kiểm tra ngữ pháp tiếng Anh
• Giải thích ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập ngữ Pháp tiếng Anh có đáp án
• Bài tập về từ loại tiếng Anh
• Bài tập về thì tiếng Anh
• Bài tập chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
• Tiếng Anh 12
• Ngữ Pháp tiếng Anh 12
• Bài tập ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Tiếng Anh nâng cao
• Câu hỏi ngữ pháp tiếng Anh
• Tìm lỗi sai tiếng Anh
• Tiếng anh căn bản
• Cách học ngữ pháp tiếng anh
• Ngữ pháp anh văn
• Ngữ pháp tiếng anh căn bản
• Ôn thi ngữ pháp tiếng anh
• Bài tập tiếng Anh 8
• Tiếng Anh 8
• Bài tập từ vựng tiếng Anh
• Trắc nghiệm tiếng Anh
• bài tập viết câu tiếng Anh
• Bài tập ôn luyện từ loại tiếng Anh
• Ngữ pháp và giải thích tiếng Anh cơ bản nâng cao
• Sách tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm từ loại tiếng Anh
• Bài tập danh từ trong tiếng Anh
• Bài tập đại từ trong tiếng Anh
• Bài tập tính từ trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm
• Phương pháp giải bài tập tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh
• Bài tập ngữ trạng từ tiếng Anh
• Ngữ trạng từ
• bài tập mệnh đề tiếng Anh
• Cẩm nang ngữ pháp tiếng Anh
• Thành ngữ tiếng Anh
• Câu hỏi thi tiếng Anh
• Đề thi mẫu tiếng Anh
• Luyện thi tiếng Anh
• Học nhanh 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh theo cấp độ
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp tiếng anh cơ bản
• Bài tập anh văn
• luyện tập ngữ pháp tiếng anh
• tài liệu ngữ pháp tiếng anh
• bài tập tiếng anh tham khảo
• Bài tập về câu tiếng Anh
• Câu điều kiện
• Ôn tập tiếng Anh
• Kinh nghiệm học ngữ pháp tiếng anh
• Quy luật ngữ pháp tiếng anh
• Bí kíp học ngữ pháp tiếng anh