TAILIEUCHUNG - Nghệ thuật sống"Đức hạnh chẳng lỗi thời "

Ngày xưa, người phụ nữ đẹp thường gắn với hình ảnh đoan trang. Muốn đoan trang ư, nếu bên trong không có một tâm hồn đức hạnh thì làm sao có thể biểu hiện bên ngoài thành đoan trang? Tại sao chúng ta có thể nói: Vẻ đẹp của phụ nữ xưa là đoan trang? Bởi vì, đó không chỉ là vẻ đẹp mà còn là điều kiện cần thiết để người phụ nữ có thể làm vợ. Không đoan trang ư? Làng trên xóm dưới họ kháo nhau, có mà nào đến đặt trầu cau! Lúc trẻ không giữ. | Đức hạnh chẳng lỗi thời Ngày xưa người phụ nữ đẹp thường gắn với hình ảnh đoan trang. Muốn đoan trang ư nếu bên trong không có một tâm hồn đức hạnh thì làm sao có thể biểu hiện bên ngoài thành đoan trang Tại sao chúng ta có thể nói Vẻ đẹp của phụ nữ xưa là đoan trang Bởi vì đó không chỉ là vẻ đẹp mà còn là điều kiện cần thiết để người phụ nữ có thể làm vợ. Không đoan trang ư Làng trên xóm dưới họ kháo nhau có mà nào đến đặt trầu cau Lúc trẻ không giữ gìn một vài năm sau có nguy cơ trở thành bà cô. Muốn sống dễ thở hơn có khi phải bán xới khỏi làng. Nhưng thân gái làm nông bán xới khỏi làng biết đi đâu Không đồng tiền giắt lưng vốn đi đâu để mua ruộng làm Còn lên phố ư không chỗ nương thân sa cơ vào thanh lâu như bỡn. Bởi thế ngày xưa thật hiếm cô nào dám sống ngang tàng bỏ qua hai chữ đoan trang . Bỏ qua là. lãnh đủ liền. Người Trung Quốc còn nêu cao phẩm chất đoan trang của phụ nữ lên hàng đầu Yểu điểu thục nữ quân tử hảo cầu tức Phụ nữ hiền thục thướt tha yểu điệu thì sẽ có lắm đàn ông đến xin cầu hôn. Người ta còn có một câu chuyện vào loại kinh điển xếp trong tủ sách tinh hoa để răn dạy các chị em không đoan trang rằng Khi xưa ông kia có hai cô vợ. Anh hàng xóm tìm cách tán tỉnh cô thứ nhất không được thì quay sang tán tỉnh cô thứ hai - liền được ngay. Kể từ đó cô thứ hai thường lẻn ra ngoài vụng trộm với anh ta. Rồi đột nhiên ông có hai vợ lăn ra bất đắc kỳ tử. Cô thứ hai khấp khởi mừng thầm rằng anh hàng xóm sẽ xin cưới cô nào ngờ anh ta sang đề cập xin cưới cô thứ nhất. Bởi vì trong đầu anh đã nổ ra một cuộc so sánh Cô thứ hai sẵn lẳng lơ lăng loàn nếu cưới cô ta về thì cô ta vẫn còn nguyên căn tính đó cô ta sẽ trèo rào vụng trộm với người hàng xóm khác. Còn cô thứ nhất là người đoan chính trước đây anh ta đã từng gạ gẫm mà không được thì giờ đây nếu cô ta chính thức thuộc về mình thì anh chàng nào muốn tán tỉnh gạ gẫm cũng không xong. Vì thế mà anh dứt hoát xin cưới cô thứ nhất. Đức hạnh là gì Chúng ta hãy thử ngẫm một chút. Một đứa trẻ hư hỏng chắc sẽ đem

• Nghệ thuật sống
• kỹ năng mềm
• kỹ năng quản lý
• nghệ thuật sống
• Đức hạnh chẳng lỗi thờ
• tâm lýi
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy