TAILIEUCHUNG - Sinh học 6 - NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG

Xác định các dạng cây trồng ngày nay là kết quả của quá trình chọn lọc từ những cây dại do bàn tay con người tiến hành. - Phân biệt được sự khác nhau giữa cây dại và cây trồng và giải thích lý do khác nhau. - Nêu được những biện pháp chính nhằm cải tạo cây trồng. - Thấy được khả năng to lớn của con người trong việc cải tạo thực vật 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát thực hành. 3. Thái độ hành vi: Có ý thức bảo vệ thiên nhiên. . | 45. NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Xác định các dạng cây trồng ngày nay là kết quả của quá trình chọn lọc từ những cây dại do bàn tay con người tiến hành. - Phân biệt được sự khác nhau giữa cây dại và cây trồng và giải thích lý do khác nhau. - Nêu được những biện pháp chính nhằm cải tạo cây trồng. - Thấy được khả năng to lớn của con người trong việc cải tạo thực vật 2. Kỹ năng Rèn kỹ năng quan sát thực hành. 3. Thái độ hành vi Có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Phương pháp III. Đồ Dùng Dạy Học - Tranh cây cải dại cải trồng - Hoa hồng dại và hoa trồng. - Chuối dại chuối nhà - Một sô quả ngon táo nho xoài . IV. Hoạt Động Dạy Học Mở bài Thực vật hạt kín rất phong phú 20 nghìn loài được con người sử dụng trong số 30 nghì loài đã có. Trong đó nhiều loài là cây trồng. Vậy cây trồng xuất hiện như thế nào do đâu mà có phong phú như vậy. TG Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Hoạt động 1 cây trồng bắt nguồn từ đâu - Giáo viên dùng phương pháp hỏi đáp và giảng giải. - Cây như thế nào được gọi là cây trồng Hãy kể một vài cây trồng và công dụng của chúng Con người trồng cây nhờ mục đích gì - Giáo viên nhận xét đúng sai. Cho học sinh đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi Cây trồng có nguồn gốc từ đâu - Học sinh trả lời bổ sung hoàn - Học sinh vận dụng hiểu biết thực tế trả lời câu hỏi. - Cho học sinh đọc thông tin SGK trang 144 - Giải thích nguồn gốc cây trồng. Một vài học sinh trả lời học sinh khác bổ sung rút ra kết luận. chỉnh kết luận. Chuyển ý Cây trồng ngày nay khác cây dại như thế nào Kết luận cây trồng bắt nguồn từ cây dại. Cây trồng phục vụ nhu cầu cuộc sống của con người. Hoạt động 2 cây trồng khác cây dại như thế nào - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm từng vấn đề. Vấn đề 1 Nhận biết cây trồng và cây dại - Yêu cầu học sinh quan sát - Học sinh quan sát chú ý các bộ - Nhận biết cây cải trồng và cây cải phận của cây cải trồng được sử dụng. dại. - Học sinh thảo luận trong nhóm ghi - Em hãy cho biết sự khác nhau giữa câu trả lời ra .

• Trung học cơ sở
• giáo án sinh 6
• tài liệu sinh 6
• bài giảng sinh 6
• sinh học lớp 6
• sinh học THCS
• Giáo án Sinh học 6 bài 27
• Giáo án điện tử Sinh học 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 môn Sinh học
• Sinh sản sinh dưỡng bằng giâm cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng chiết cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng ghép cành
• Giáo án Sinh học 6 bài 26
• Giáo án môn Sinh học lớp 6
• Sự tạo thành cây mới
• Sinh sản bằng thân bò
• Sinh sản bằng lá
• Giáo án Sinh học 6 bài 6
• Tế bào vảy hành
• Tế bào thịt quả cà chua
• Tiêu bản tế bào thực vật
• Giáo án Sinh học 6 bài 40
• Cơ quan sinh dưỡng của cây thông
• Giá trị cây hạt trần
• Cơ quan sinh sản cây thông
• Giáo án Sinh học 6 bài 16
• Giáo án lớp 6 Sinh học
• Tầng sinh vỏ
• Tầng sinh trụ
• Vòng gỗ hằng năm
• Giáo án Sinh học Lớp 6 HK 1
• Giáo án Sinh học Lớp 6
• Giáo án Sinh học
• Giáo án Đặc điểm chung của cơ thể sống
• Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 6
• Giáo án Sinh học 6 bài 8
• Quá trình phân bào
• Tế bào ở mô phân sinh
• Sự phân bào
• Giáo án Sinh học 6 bài 29
• Phân chia các nhóm hoa
• Bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa
• Hoa lưỡng tính
• Giáo án Công nghệ 6 bài 6
• Giáo án điện tử Công nghệ 6
• Giáo án Công nghệ lớp 6
• Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh
• Quy trình vẽ tạo mẫu giấy
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 33
• Đa dạng sinh học
• Bảo vệ đa dạng sinh học
• Giáo án lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 25
• Hệ thống phân loại sinh vật
• Đơn vị phân loại sinh vật
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 35
• Cơ quan sinh dưỡng của thực vật
• Cơ quan sinh sản của thực vật
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 38
• Vai trò của đa dạng sinh học
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 39
• Đa dạng sinh học thực vật
• Đa dạng sinh học động vật
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán 6
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 6
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi
• Giải Toán bằng máy tính Casio
• Kỹ năng giải Toán
• Bài tập Toán 6
• Ôn tập Toán 6
• Giáo án Sinh học 6 bài 30
• Hoa tự thụ phấn
• Hoa giao phấn
• Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
• Giáo án Sinh học 6 bài 35
• Điều kiện nảy mầm của hạt
• Điều kiện bên ngoài cho hạt nảy mầm
• Điều kiện bên trong cho hạt nảy mầm
• Giáo án Sinh học 6 bài 41
• Cây hạt kín
• Thực vật hạt kín
• Môi trường sống thực vật hạt kín
• Giáo án Sinh học 6 bài 50
• Hình dạng của vi khuẩn
• Kích thước của vi khuẩn
• Cấu tạo của vi khuẩn
• Giáo án Sinh học 6 bài 51
• Mốc trắng và nấm rơm
• Cấu tạo mốc trắng
• Cấu tạo nấm rơm
• Giáo án Sinh học 6 bài 52
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Giáo án Sinh học 6 bài 42
• Cây hai lá mầm
• Cây một lá mầm
• Giáo án Sinh học 6 bài 43
• Phân loại thực vật
• Các ngành thực vật
• Phân chia giới thực vật
• Giáo án Sinh học 6 bài 44
• Quá trình xuất hiện giới thực vật
• Giai đoạn phát triển của giới thực vật
• Thực vật ở nước