TAILIEUCHUNG - ÔN TẬP CHƯƠNG III

Giáo án môn Toán lớp 12 theo chuongq trình chuẩn ÔN TẬP CHƯƠNG III | ÔN TẬP CHƯƠNG III Chương trình chuẩn I MỤC TIÊU 1 về kiến thức Học sinh nắm vững hệ tọa độ trong không gian tọa độ của véc tơ của điểm phép toán về véc tơ. Viết được phương trình mặt cầu phương trình đường thẳng và vị trí tương đối của chúng. Tính được các khoảng cách giữa hai điểm từ một điểm đến mặt phẳng. 2 về kiến thức Rèn luyện kỹ năng làm toán trên véc tơ. Luyện viết phương trình mặt cầu phương trình mặt phẳng phương trình đường thẳng. Phối hợp các kiến thức cơ bản các kỹ năng cơ bản để giải các bài toán mang tính tổng hợp bằng phương pháp tọa độ. 3 về tư duy và thái độ Rèn luyện tính chính xác tư duy lôgíc. Rèn khả năng quan sát sự liên hệ giữa song song và vuông góc. II CHUẨN BI - Giáo viên Giáo án phiếu học tập bảng phụ. - Học sinh giải bài tập ôn chương các kiến thức cơ bản trong chương. III PHƯƠNG PHÁP Hỏi đáp hoạt động nhóm. IV TIẾN TRÌNH BÀI HQC 1 Ôn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới tiết 1 Hoạt đông 1 TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng 5 5 -Treo bảng phụ 1 -Gọi 2 học sinh lên bảng giải bài tập 1a 1b -Nhẩm nhận xét đánh giá -Hỏi để học sinh phát hiện ra cách 2 AB AC AD không đồng phẳng -Hỏi Khoảng cách từ A đến BCD được tính như thế nào -Phát phiếu HT1 -Làm bài tậpl -Hai học sinh được lên bảng. -Lớp theo dõi nhận xét nêu ý kiến khác. BT1 a P trình mp BCD x-2y-2z 2 0 1 Tọa độ điểm A không thỏa mãn phương trình mp 1 nên A không thuộc mặt phẳng BCD b -Trả lời câu hỏi và áp dụng vào bài tập lc. -Nhận phiếu HT1 và trả lời Ỉ2 í nơ ARCnr 5 2 Vậy AB CD 450 c d A BCD 1 Hoạt đông 2 TG Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng 10 BT4 - Hướng dẫn gợi ý học sinh làm . Câu hỏi Tìm véctơ chỉ - Hai học sinh lên bảng giải bài tập 4a 4b - Theo dõi nhận xét BT4 a AB 2 -1 3 phương trình đường thẳng AB 10 10 phương của đường thẳng AB A BT 6 a Gợi ý hướng dẫn để học sinh tự tìm ra cách giải bài 6a b Hỏi P 1 d quan hệ giữa n. và ud BT2 Nêu phương trình mặt cầu -Tìm tâm và bán kính r của S ở

• Trung học phổ thông
• Chương trình chuẩn
• khoa học tự nhiên
• toán học
• giáo án
• ôn tập
• Chuẩn chương trình
• Chuẩn môn ngữ văn
• Hệ thống chuẩn đọc
• Chương trình Ngữ văn ở Việt Nam
• Chương trình Ngữ văn phổ thông Hàn Quốc
• Dạy học Ngữ văn
• Xây dựng chương trình đào tạo
• Mô hình CDIO
• Chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra
• Chương trình đào tạo của Đại học Lạc Hồng
• Chuẩn đầu ra của Đại học Lạc Hồng
• Chuẩn hóa công tác xây dựng chương trình đào tạo
• Chương trình Ngữ văn Việt Nam
• Chuẩn chương trình cốt lõi của Mĩ
• Chuẩn chương trình môn Ngữ văn
• Định hướng đổi mới chương trình Ngữ văn
• Bốn kĩ năng giao tiếp
• Phương pháp dạy học Ngữ văn
• Chuẩn kiến thức kỹ năng môn Địa lí lớp 10
• Chuẩn kiến thức kỹ năng môn Địa lí
• Chương trình chuẩn Địa lí lớp 10
• Hướng dẫn chuẩn kiến thức kỹ năng Địa lý
• Chuẩn kiến thức kỹ năng
• Giáo dục phổ thông
• Kiến thức Địa lí lớp 10
• chuẩn kiến thức kĩ năng
• chương trình giáo dục phổ thông
• phương pháp dạy hóa
• Chuẩn kiến thức Hóa 8
• Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức
• Chuẩn kiến thức Hoá học lớp 8
• Chương trình giáo dục THCS
• Hóa học 8 chương trình chuẩn
• Tài liệu tập huấn dạy Hóa 8
• Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam
• Đơn vị năng lực VTOS
• Đơn vị năng lực TGS
• Tiêu chuẩn Hướng dẫn du lịch
• Chương trình du lịch
• Chuẩn bị chương trình du lịch
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Chuẩn đầu ra
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
• Chuẩn nghề nghiệp
• Tiêu chuẩn của AUN
• Chương trình đào tạo của Asean University Network
• Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng
• Tiêu chuẩn đánh giá chất
• Hướng dẫn sử dụng bộ tiêu chuẩn
• Sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng
• Bộ tiêu chuẩn của AUN QA
• Tạp chí khoa học
• Chuẩn kiểm định
• Mô hình đào tạo tiên tiến
• Việc đổi mới chuẩn đầu ra
• Chương trình đào tạo
• Khoa báo chí và truyền thông
• So sánh chương trình học
• chương trình nâng cao
• sinh học lớp 10
• chương trình sinh học
• Chuẩn bị hồ sơ
• Tiêu chuẩn đánh giá chuẩn đầu ra
• Nguyên tắc khi xây dựng chuẩn đầu ra
• Mô hình đánh giá chuẩn đầu ra
• Mô hình đảm bảo chất lượng AUN QA
• Nâng cao chất lượng xây dựng chuẩn đầu ra
• Quá trình xây dựng chuẩn đầu ra
• Chương trình đào tạo công nghệ
• Công nghệ thông tin
• Trường Đại học Khoa học tự nhiên
• Xây dựng chuẩn đầu ra
• Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo
• Công bố chuẩn đầu ra
• Ngành đào tạo
• Quá trình tổ chức đào tạo
• Vai trò của trưởng khoa
• Đổi mới giáo dục
• Quy trình xây dựng chuẩn đầu ra
• kiến thức kĩ năng
• Môn hoá học lớp 12
• phương pháp dạy hóa học
• bí quyết dạy hóa
• Chương trình Vật lý lớp 8
• Hướng dẫn dạy Vật lý lớp 8
• Chuẩn kiến thức Vật lý lớp 8
• Kiến thức Chuẩn kiến thức Vật lý 8
• Lý thuyết áp suất chất lỏng
• Tổng hợp kiến thức Vật lý 8
• Chương trình du lịch trọn gói
• Chương trình du lịch xác định
• Giám sát chương trình du lịch
• Hoàn thiện chương trình du lịch
• Đánh giá chương trình du lịch
• Quản lý chương trình du lịch
• Tài liệu tập huấn
• Chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế
• Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo
• Hoạt động tự đánh giá
• Đánh giá ngoài
• Hệ thống đảm bảo chất lượng