TAILIEUCHUNG - BÁO CÁO: "CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NĂNG SUẤ T LAO ĐỘNG VÀ HOÀN THIỆN CÔNG"

Về lý thuyết , giưa năng suât lao đông và đinh mưc lao đông co môi liên hê tương quan vơi nhau. Đê tai cũng tâp trung nghiên cưu đinh mưc lao đông va cac nhân tô anh hương đên năng suât lao đông cho ma hang Nano tai Công ty cô phân Dêt may 29-3. Nguôn dư liêu chu yêu đươc sư dung la nguôn dư liêu sơ cấp thông qua quá trình khao sat bằng các phương pháp bấm giờ, chụp ảnh và quay phim . Với phương pháp tiếp cận phân tích thống kê. | Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG VÀ HOÀN THIỆN CÔNG TÁ C ĐỊ NH MỨ C LAO ĐỘNG CHO MÃ HÀNG NANO TẠ I CÔNG TY CỔ PHẦ N DỆ T MAY 29-3 THE DETERMINANTS OF LABOUR PRODUCITIVY AND THE IMPROVERMENT OF PRODUCTION NORMS TO THE CODE NANO AT THE 29/3 GARMENT COMPANY SVTH: NGUYỄN THỊ PHƢƠNG MINH - TRẦN THỊ THỦY Lớ p: 30K10, Trường Đại học Kinh tế GVHD: ÔNG NGUYÊN CHƢƠNG Khoa Kinh tế, Trường Đại học Kinh tế Tóm tắt Về lý thuyết , giữ a năng suấ t lao độ ng và định mứ c lao độ ng có mố i liên hệ tương quan vớ i nhau. Đề tà i cũng tậ p trung nghiên cứ u định mứ c lao độ ng và cá c nhân tố ả nh hưở ng đế n năng suấ t lao độ ng cho mã hà ng Nano tạ i Công ty cổ phầ n Dệ t may 29-3. Nguồ n dữ liệ u chủ yế u đượ c sử dụ ng là nguồ n dữ liệ u sơ cấp thông qua quá trình khả o sá t bằng các phương pháp bấm giờ, chụp ảnh và quay phim . Với phương pháp tiếp cận phân tích thống kê , từ đó tác động đến các nhân tố ảnh hưởng nhằm cải thiện năng suất và định mứ c lao độ ng . Abstract In the theory, there is a relationship between productivity and production norm. The study also focuses on examining the determinants of labour productivity and the improvement of production norms to the code Nano at the 29/3 garment comapy of Da Nang. The data is mainly extracted from the primary data sources through the survey by means of clock, photography and flim. Basing on the empirical findings, a number of solutions can be proposed for work enhancement in order to improve the labour producitivy and production norms. 1. Mở đầu . Đặt vấn đề Các nhân tố ảnh hƣởng đến năng suất rất đa dạng , việ c xá c đị nh cá c nhân tố đó sẽ gó p phầ n thƣ̣ c hiệ n đị nh mƣ́ c lao độ ng đƣợ c tố t hơn . Và đồng thời định mức lao động là công cụ hiệ u quả để xá c đị nh n ăng suấ t tiên tiến cho ngƣờ i lao

• Quản trị kinh doanh
• giáo duc
• đào tạo
• các nhân tố ảnh hửong đến năng suất lao động
• hoàn thiện công tác định mức
• luận văn
• báo cáo
• Giáo dục đạo đức
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức
• Giải pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Giáo dục đạo đức trường trung cấp nghề
• Giá trị đạo đức truyền thống của gia đình
• Giáo dục giá trị đạo đức gia đình
• Giáo dục đạo đức cho sinh viên
• Giá trị của giáo dục đạo đức
• Phát triển nhân cách sinh viên
• Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống
• Nâng cao giáo dục đạo đức truyền thống
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Hình thức giáo dục đạo đức
• Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh
• Giáo dục đạo đức – lối sống
• Bài giảng Giáo dục đạo đức – lối sống
• Giáo dục đạo đức lối sống tiểu học
• Giáo dục học sinh tiểu học
• Phương pháp giáo dục đạo đức lối sống
• Tiến trình giáo dục đạo đức lối sống
• Tăng cường giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức sinh viên
• Biện pháp giáo dục đạo đức
• Cách giáo dục đạo đức
• Tư tưởng giáo dục
• Nhà nho Nguyễn Đức Đạt
• Giáo dục đạo đức cho thanh niên
• Giáo dục thanh niên Việt Nam
• Giáo dục đạo đức truyền thống Việt Nam
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức
• Hình thức giáo dục đạo đức cho học sinh
• Phương pháp giáo dục đạo đức
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Thực trạng giáo dục đạo đức
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Phương pháp giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Chương trình môn Giáo dục công dân
• Quan điểm đổi mới giáo dục đạo đức
• Mục tiêu giáo dục đạo đức
• Giáo viên giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Tăng cường trải nghiệm giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục đạo đức đoàn viên
• Quản lý giáo dục đạo đức đoàn viên
• Thực trạng giáo dục đạo đức đoàn viên
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ
• Giáo dục đạo đức cách mạng
• Công tác giáo dục đạo đức
• Giáo dục y đức cho sĩ quan
• Học sinh trung học cơ sở
• Khoa học giáo dục
• Triết học giáo dục
• Triết lí giáo dục
• Lí thuyết giáo dục
• Công nghệ giáo dục
• Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn hoạt động giáo dục đạo đức
• Giáo dục lối sống
• Giáo dục công dân
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục mầm non
• Giáo dục học
• Giáo dục lao động
• Giáo dục học thể chất cho trẻ mẫu giáo
• Giáo dục trí tuệ cho trẻ mẫu giáo
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Vấn đề giáo dục đạo đức
• Đại học Đà Nẵng
• Hình thức giáo dục đạo đức sinh viên
• Nội dung giáo dục đạo đức sinh viên
• Giáo dục đạo đức học sinh THCS
• Đề tài Giáo dục
• Biện pháp giáo dục đạo đức học sinh
• Phương pháp giáo dục đạo đức học sinh
• Công tác giáo dục đạo đức học sinh
• Đạo đức học sinh
• Chuyên đề Giáo dục
• Giáo dục y đức
• Giáo dục y đức cho sinh viên
• Y đức sinh viên trường Đại học Y
• Tầm quan trọng việc giáo dục y đức
• Thực trạng giáo dục y đức
• Giải pháp giáo dục y đức
• Nâng cao chất lượng giáp dục
• Đạo đức nhà giáo