TAILIEUCHUNG - Hinh-phep chieu song song - Bai tap
Về kiến thức : học sinh nắm được tính chất của phép chiếu song song ,biểu diễn của một hình trong không gían Về kỹ năng : vẽ được hình biểu diễn của một hình trong không gian , sử dụng các tính chất của phép chiếu song để giải các bài tập có liên quan đến phép chiếu song song Về tư duy thái độ : biết liên hệ các kiến thức về quan hệ song song để tìm hình. | PHÉP CHIẾU SONG SONG . BÀI TẬP (tiết 2) tiêu : Về kiến thức : học sinh nắm được tính chất của phép chiếu song song ,biểu diễn của một hình trong không gían Về kỹ năng : vẽ được hình biểu diễn của một hình trong không gian , sử dụng các tính chất của phép chiếu song để giải các bài tập có liên quan đến phép chiếu song song Về tư duy thái độ : biết liên hệ các kiến thức về quan hệ song song để tìm hình chiếu song song của một hình Biết liên hệ với thực tế. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Giáo viện : thứơc kẽ , bảng phụ , máy chiếu overhead Học sinh : chuẩn bi đồ dùng học tập , học bài cũ , chuẩn bị bài mới C. Phương pháp dạy học Gợi mở vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm trình bài học 1. Kiểm tra bài cũ : nêu các tính chất 2 và 3 của phép chiếu song song 2 . Bài mới : HĐ1 : Sửa bài tập 42 trang 74sgk Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên H1 : Học sinh vẽ hình H2 : Học sinh sửa bài tập gọi G là trọng tâm của tam giác ABC G’ là hình chiếu song song của nó M là trung điểm của BC M’ là hình chiếu của M Vì A, G, M thẳng hàng suy ra A’,G’, M’ thẳng hàng và (1) B, M, C thẳng hàng suy ra B’ , M’, C’ thẳng hàng và (2) Từ (1) và (2) suy ra G’ là trọng tâm của tam giác A’B’C’ H3 :Sửa chửa các sai sót H1 :Nêu đề bài Gọi một học sinh sửa bài tập H2 : Gọi học sinh nhận xét hình vẽ của bạn . Giáo viên nhận xét bổ sung H3: Cho lớp nhận xét bài làm của học sinh Nhắc lại các phương pháp chứng minh điểm G là trọng tâm của tam giác ABC HĐ2 : Sửa các bài tập : 43,44,45,46 sgk trang 75 :(Rèn kỹ năng vẽ hình biểu diễn của một số hình thường gặp ) Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên H1 : Học sinh làm bài theo nhóm H2 : Các nhóm trình bày bài làm của nhóm mình Bài 43 Bài 44 A B C Bài 45 H3 : Lớp nhận xét bổ sung H1 : Chi lớp thành 4 nhóm Nhóm 1 : bài 43 Nhóm 2 : bài 44 Nhóm 3 : bài 45 Nhóm 4 :bài 46 H2 : Nhận xét bài làm của học sinh . giải đáp các thắc mắc của học sinh Bài 46 HĐ3 : Giáo viên hướng dẫn bài 47 trang 75 sgk Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên H1 : Học sinh vẽ được hình hộp H2 : Giải bài tập H1 : Gọi 1học sinh vẽ hình hộp ABCDA1B1C1D1 H2 : Hướng dẫn học sinh giải bài tập Giả sử đã tìm được điểm I thuộc B1D , J thuộc Ac sao cho IJ// BC1 . Xét phép chiếu song song theo phương chiếu BC1 - Hình chiếu của D, I , B1 lần lượt là : D, J, B’1 - - D, I , B1 thẳng hàng suy ra : D, J, B’1 thẳng hàng . suy ra J là giao điểm của AC và B’1D - Suy ra : HĐ4 : Củng cố bài - Gọi học sinh nhắc lại các tính chất - Nhắc lại hình biễu diễn của các hình thường gặp HĐ5 : HDVN Ôn lại các tính chất . vẽ hình biễu diễn của các hình thường gặp Ôn tập chương II . làm các bài tập ôn chương II Nguồn
đang nạp các trang xem trước
