TAILIEUCHUNG - Mùa hè đi bơi

Bơi lội là một phương pháp lý tưởng giúp tăng cường sức khỏe, sự dẻo dai của cơ thể, giúp trẻ cùng lúc phát triển thể lực và trí tuệ một cách tối ưu. Tuổi học bơi: Dưới 4 tuổi, trẻ hoàn toàn có thể làm quen với môi trường nước ở bể bơi. Nhưng tốt nhất cho trẻ học bơi từ 6 tuổi trở lên vì tuổi này các bé dễ tiếp thu, tập trung tốt, có kỷ luật và biết nghe lời người lớn hơn. Tuy nhiên, các bậc cha mẹ nên lưu ý là con biết bơi không. | Mùa hè đi bơi Bơi lội là một phương pháp lý tưởng giúp tăng cường sức khỏe sự dẻo dai của cơ thể giúp trẻ cùng lúc phát triển thể lực và trí tuệ một cách tối ưu. Tuổi học bơi Dưới 4 tuổi trẻ hoàn toàn có thể làm quen với môi trường nước ở bể bơi. Nhưng tốt nhất cho trẻ học bơi từ 6 tuổi trở lên vì tuổi này các bé dễ tiếp thu tập trung tốt có kỷ luật và biết nghe lời người lớn hơn. Tuy nhiên các bậc cha mẹ nên lưu ý là con biết bơi không đồng nghĩa với việc bé không thể bị tai nạn. Nhiều người bơi giỏi vẫn bị nạn dưới nước. Chọn bể bơi Nên chọn các bể bơi ngoài trời có bộ điều chỉnh nhiệt độ với nhiệt độ ổn định trong khoảng 30-37 độ C. Với nhiệt độ lý tưởng này trẻ sẽ cảm thấy dễ chịu và khỏe hơn. Bể bơi ngoài trời cũng tốt hơn cho trẻ vì thoáng khí. Và cần giám sát thường xuyên nồng độ chất sát trùng trong bể bơi. Nếu nước bể bơi có nồng độ chất sát trùng cao có vị chua sẽ rất hại cho men răng và sự phát triển răng của trẻ. Mặc bỉm bơi Nên mặc loại bỉm đặc biệt cho trẻ nhỏ khi xuống nước bởi trẻ dưới 4 tuổi vẫn chưa thể hoàn toàn tự điều chỉnh được khả năng vệ sinh cá nhân. Đặc biệt trẻ dễ bị kích thích đại tiểu tiện ở nhiệt độ nước 30-37 độ C. Nếu không mặc bỉm bơi rất dễ làm ô nhiễm nước bể bơi ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe. Thời gian dưới nước Không cho trẻ ở dưới nước quá 20 phút. Ngâm mình dưới nước quá lâu sẽ ảnh hưởng xấu tới làn da non nớt cũng như sức khỏe của trẻ. Khi trẻ khóc Lần đầu tiên tiếp xúc với môi trường nhiều nước đa số các bé cảm thấy sợ hãi và khóc. Tuy nhiên theo kinh nghiệm của các huấn luyện viên cộng với sự động viên của bạn sẽ giúp bé vượt qua mọi nỗi sợ hãi. Hầu hết các bé có thể nhanh chóng tự điều chỉnh và thích nghi với hoàn cảnh mới. Có người lớn giám sát Luôn có người lớn giám sát khi trẻ xuống nước. Nếu trẻ tham gia các lớp học bơi bố mẹ ông bà hoặc người trông trẻ phải ngồi trên theo dõi trẻ tập. Trẻ em hiếm khi biết kêu cứu khi gặp sự cố dưới nước. Chúng luôn bị chìm một cách lặng .

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ