TAILIEUCHUNG - Động viên

Động viên là sự sẵn lòng thể hiện ở mức độ cao của những nỗ lực để hướng tới các mục tiêu của tổ chức trên cơ sở thoả mãn các nhu cầu cá nhân. | ng viên Hành vi T ch c CENTER FOR EXCELLENCE IN MANAGEMENT DEVELOPMENT 196 Tr n Quang Kh i, Q1. Tel: (08) 848-3107 – Fax: (08) 848-3252 Email: cemd@ To ! ge ne Web page: ther, We Shi ng viên Nguy n H u Lam, Email: lam@ M c tiêu K t thúc vi c h c t p ch ng này, b n s có kh n ng: 1. Th hi n Č c quá trình Č ng viên 2. Th o lu n v các thuy t Č ng viên và các Č c Či m c a nó 3. Mô t các Č c tính c a m t công vi c h p d n, thú v 4. Gi i thích các hình th c trao ph n th ng và nh ng u nh c Či m c a t ng hình th c 5. Nh n d ng và phát tri n các hình th c tham gia c a ng i lao Č ng 6. Nh n d ng nh ng Č c Či m c a Č ng viên Č i v i m t s lo i lao Č ng Č c bi t trong t ch c Center for Excellence in Management Development T ! oge ne ther, We Shi Nguy n H u Lam, Ph. D. Email: lam@ 1 ng viên Hành vi T ch c Khái ni m ng viên S s n lòng th hi n m c Č cao c a nh ng n l c Č h ng t i các m c tiêu c a t ch c trên c! s th"a mãn các nhu c u cá nhân. Nhu c u S Tìm ki m Gi m s ch a Các Th a mãn c ng các c ng Č c áp l c nhu c u th ng hành vi th ng th a mãn Center for Excellence in Management Development T ! oge ne ther, We Shi Khái ni m ng viên Các quá trình liên quan t i c a nh ng n l c h ng t i Č t Č c m c tiêu. CCáácc Y Y uu t t CChh yy uu Center for Excellence in Management Development T ! oge ne ther, We Shi Nguy n H u Lam, Ph. D. Email: lam@ 2 ng viên Hành vi T ch c Thuy t C p b c Nhu c u (Arbraham Masllow) T th hi n ¢ Maslow s#p x p 5 nhóm nhu c u theo m t tr t t o a T tr ng ¢ " c Quá trình th a mãn theo trình t p ¢ Nh ng ng i tr i qua s t hi n C Xã h i th c hóa th ng mong mu n nhi u h!n thay vì ít h!n nh ng gì h$ c n. p An toàn h t ¢ Ít có b%ng ch ng th c ti n cho p $ h c thuy t c a Maslow C Sinh lý Ngu n: Motivation and Personality, 2nd Ed. By A. H. Maslow. 1970 Center for Excellence in Management Development T ! oge ne ther, We Shi Thuy t

• Nghệ thuật sống
• tâm lý
• động viên
• hành vi tổ chức
• Giáo trình Tâm lý học
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lý học sư phạm
• Cơ sở tâm lý của giáo dục
• Tâm lý học tuổi thiếu niên
• Tâm lý học tuổi thanh niên học sinh
• Tâm lý học dạy học
• Tâm lý học giáo dục đạo đức
• Tâm lý học nhân cách giáo viên
• Bài tập Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học
• Tài liệu tâm lý học
• Quá trình tâm lý
• Trạng thái tâm lý
• Thuộc tính tâm lý
• Bài tập tình huống Tâm lý học
• Bài tập tâm lý học
• Bài giảng Tâm lý học
• Bản chất tâm lý người
• Hiện tượng tâm lý người
• Các quan điểm tâm lý học
• Tâm lý học hành vi
• Tâm lý học duy tâm
• Bài giảng Tâm lý học đại cương
• Quan điểm Tâm lý học hiện đại
• Đối tượng của Tâm lý học
• Nhiệm vụ của Tâm lý học
• Phân loại Tâm lý học
• Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học
• Bài viết Xung đột tâm lý
• Xung đột tâm lý
• Nguyên nhân xung đột tâm lý
• Nội dung xung đột tâm lý
• Định nghĩa xung đột tâm lý
• Mức độ xung đột tâm lý
• Hành vi xung đột tâm lý
• Biểu hiện xung đột tâm lý
• Đỗ Hạnh Nga
• Tâm lý quản lý
• Tâm lý học quản lý
• Khái niệm tâm lý học
• Tâm lý khách hàng
• Đặc điểm tâm lý tập thể
• Tâm lý công tác lãnh đạo
• Tâm lý công tác tổ chức cán bộ
• Bài giảng Tâm lý học quản lý
• Những vấn đề của tâm lý học quản lý
• Nhiệm vụ của tâm lý học quản lý
• Vai trò của tâm lý học quản lý
• Phương pháp nghiên cứu tâm lý học quản lý
• Tài liệu tâm lý học quản lý
• Phương pháp tâm lý học quản lý
• Đối tượng tâm lý học quản lý
• Nhiệm vụ tâm lý học quản lý
• Bài giảng tâm lý trong quản lý
• Giáo trình tâm lý trong quản lý
• Lý luận chung về tâm lý
• Tâm lý trong giao tiếp
• Tâm lý trong điều hành quản lý
• Tâm lý học xã hội
• Nền tảng Tâm lý học
• Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học so sánh
• Tâm lý học sinh lý
• Tâm lý học nhận thức
• Tâm lý xã hội học
• Tính chất cá nhân và tính bất thường
• Đề cương bài giảng Tâm lý học
• Các hiện tượng tâm lý người
• Khái quát về tâm lý học dạy học
• Cơ sở tâm lý của dạy lý thuyết
• Hiện tượng tâm lý
• Các quá trình tâm lí
• Các trạng thái tâm lí
• Các thuộc tính tâm lí
• Phân loại hiện tượng tâm lý
• Nghiên cứu tâm lý học quản lý
• Quản lý tâm lý con người
• Tác động tâm lý con người
• tâm lý học quản trị
• khái niệm tâm lý
• tâm lý người
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• tâm lý trẻ em
• giáo trình tâm lý
• giáo dục trẻ em
• tâm lý học trẻ em
• tâm lý lứa tuổi
• Tâm lý học nghề nghiệp
• Nghiên cứu Tâm lý học
• Tâm lý học quân sự
• Nâng cao khả năng chẩn đoán tâm lý
• Tâm lý chính uỷ
• Tâm lý chính trị viên
• Chẩn đoán tâm lý quân sự
• Tìm hiểu tâm lý quân sự
• Trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi
• Trắc nghiệm Tâm lý học sư phạm
• Ôn tập Tâm lý học sư phạm
• Đề kiểm tra Tâm lý học
• Tâm lý học nhân cách
• Tâm lý và huấn luyện cơ cấu
• Tâm lý học trí tuệ
• Tâm lý học đám đông
• Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học giao tiếp
• Tâm lý là gì
• Đặc điểm của tâm lý người
• Các hiện tượng tâm lý
• Bầu không khí tâm lý
• Bầu không khí tâm lý lớp học
• Cải thiện bầu không khí tâm lý lớp
• Thực trạng bầu không khí tâm lý lớp
• Giải pháp phát triển bầu không khí tâm lý
• Tâm lý sinh viên