TAILIEUCHUNG - Các hình thức đổi mới (Song ngữ Anh - Việt)

Nội dung chính: · Đổi mới triệt để và đổi mới nâng cao · Các nhân tố dẫn đến sự lựa chọn đổi mới nâng cao · Đổi mới quy trình và dịch vụ Ý nghĩa của từ “đổi mới” (innovation) bắt nguồn từ “nova” gốc Latin có nghĩa là “mới”, thường được hiểu là sự mở đầu cho một sự việc hoặc giải pháp mới mẻ nào đó. Giáo sư Ed Robert của tổ chức MIT đã từng định nghĩa “đổi mới” nghĩa là xác minh kèm theo khai thác | . Hội chứng này thường gặp ở các công ty cố tình sản xuất ra hàng lọat phiên bản mới hàng năm mà không ngó ngàng đến chất lượng, nhiều nhà phát triển sản phẩm chỉ đơn giản bổ sung thêm một số tính năng mặc dù rất ít khách hàng cần đến chúng. Điều này khiến nhiều người tiêu dùng bực bội và tạo ra một thị trường tương lai cho những nhà cải cách thực thụ - những người sẽ tạo ra điều gì đó đơn giản nhưng hiệu quả hơn. Ví dụ, mỗi phiên bản mới của phần mềm ứng dụng văn phòng hiện nay đều lớn hơn, đắt hơn và khó nắm bắt hơn so với thế hệ trước nhưng đem lại rất ít lợi ích hữu hình cho người sử dụng. Một số khách hàng phàn nàn về điều này nhưng không có giải pháp thay thế nào khác. Có lẽ một ngày nào đó một nhà cải cách sẽ nghĩ ra giải pháp thay thế ít tốn bộ nhớ hơn, hòan thiện hơn, chi phí thấp hơn và dễ sử dụng hơn. (Chúng ta có thể thấy điều tương tự trong trường hợp thành công của Liinux: đối với nhiều người hệ điều hành này đang là giải pháp thay thế cho hệ điều hành Windows cồng kềnh và phức tạp hơn)

• Tiếng Anh thương mại
• Các hình thức đổi mới
• Đổi mới triệt để
• đổi mới nâng cao
• Đổi mới quy trình dịch vụ
• Kết nối quy trình
• Kết nối sản phẩm
• Phương châm đổi mới
• công cuộc đổi mới
• thay đổi chính mình
• Đổi mới hình thức giáo dục
• Tổ chức giáo dục
• Hoạt động giáo dục
• Hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Tổ chức thực hiện đổi mới giáo dục
• Các hình thức tích tụ
• Tập trung đất nông nghiệp
• Đất nông nghiệp
• Đổi mới phương thức quản lý đất đai
• Quản lý đất nông nghiệp
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Trò chơi dân gian
• Đổi mới hình thức trò chơi dân gian
• Quản lý hoạt động Đội
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
• Hình thức đánh giá môn Ngữ Văn
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
• Tạp chí Giáo dục
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Chuyển đổi số
• Hình thức học tập trực tuyến
• Giáo dục nghề nghiệp
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
• Định hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh
• Đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá
• Mô hình kinh tế
• Chiến lược kinh tế
• Đổi mới sáng tạo
• Dịch vụ thâm dụng tri thức mới
• Kinh tế số
• Quản lí hoạt động kiểm tra học kì
• Công tác quản lí giáo dục
• Quản lí chất lượng dạy và học
• Đổi mới hình thức tổ chức dạy học
• Đổi mới công tác bồi dưỡng
• Công tác bồi dưỡng
• Công tác tự bồi dưỡng
• Tự bồi dưỡng
• Tự bồi dưỡng giáo viên
• Hiệu quả hoạt động
• Đa dạng hóa các hình thức bồi dưỡng
• Tổ chức hình thức học tập đa dạng
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Lý luận dạy đại học
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• luận văn kinh tế
• bộ luận văn hay
• cấu trúc luận văn
• mẫu luận văn tài chính
• trình bày luận văn
• hình thức tiền lương
• Nền kinh tế
• cơ chế thị trường
• quản lý kinh tế
• đổi mới kinh tế
• cán bộ kinh tế
• kinh tế thị trường
• trạng thái kinh tế
• Phát triển nghề nghiệp giáo viên
• Bồi dưỡng nghề nghiệp giáo viên
• Hình thức bồi dưỡng
• Chất lượng giáo dục Việt Nam
• Đổi mới đào tạo giáo viên
• luật hình sự
• luật môi trường
• tội phạm môi trường
• hình thức luật
• quy định pháp luật
• luận văn về luật
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Dạy trẻ làm quen văn học
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hình thành nhân cách cho trẻ
• Lý luận Giáo dục
• Bài giảng Lý luận Giáo dục
• Chủ trương giải quyết vấn đề xã hội
• Đổi mới giáo dục
• Quá trình nhận thức
• Mô hình xã hội kiểu cũ
• Doanh nghiệp vừa và nhỏ
• Quản lý tri thức
• Mô hình cấu trúc tuyến tính SEM
• Phân tích nhân tố khẳng định CFA
• Phân tích nhân tố khám phá EFA
• trình bày báo cáo
• tài liệu báo cáo khoa học
• cách trình bày báo cáo khoa học
• báo cáo khoa học sinh học
• báo cáo khoa học toán học
• Dạy học tích hợp
• Năng lực giải quyết vấn đề
• Dạy học tích hợp các môn khoa học tự nhiên
• Mô hình đẳng thức cấu trúc
• Phát triển năng lực học sinh
• Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Cơ chế quản lý doanh nghiệp
• Quản lý doanh nghiệp
• Đổi mới doanh nghiệp nhà nước
• Hình thức tổ chức doanh nghiệp
• Lý luận chính trị
• Nâng cao chất lượng học tập
• Phát triển Chủ nghĩa Mác Lênin
• Đánh giá chất lượng học viên
• Công tác kiểm tra học viên
• Hoạt động thể dục giữa giờ
• Trường TH Trần Phú
• Các động tác thể dục