TAILIEUCHUNG - Một số suy nghĩ về những biện pháp sinh học và IPM trên cây trồng đang được

Một số suy nghĩ về những biện pháp sinh học và IPM trên cây trồng đang được áp dụng Trong thời gian qua chúng ta cũng đã có nhiều cố gắng sử dụng các biện pháp sinh học, canh tác hữu cơ, trồng cây cách ly trong nhà lưới trong hệ thống IPM nhằm làm giảm sâu bệnh hại. Để góp phần thảo luận, chúng tôi xin trao đổi một số ý kiến như sau: 1. Nhiều nơi đang sử dụng chế phẩm EM (effective micro-organism) đưa vào đất, nhằm làm phong phú hóa hệ thống VSV đất. Nói chung. | Một số suy nghĩ về những biện pháp sinh học và IPM trên cây trồng đang được áp dụng Trong thời gian qua chúng ta cũng đã có nhiều cố gắng sử dụng các biện pháp sinh học canh tác hữu cơ trồng cây cách ly trong nhà lưới trong hệ thống IPM nhằm làm giảm sâu bệnh hại. Để góp phần thảo luận chúng tôi xin trao đổi một số ý kiến như sau 1. Nhiều nơi đang sử dụng chế phẩm EM effective micro-organism đưa vào đất nhằm làm phong phú hóa hệ thống VSV đất. Nói chung biện pháp này đã đem lại những hiệu quả đáng khích lệ. Tuy nhiên biện pháp này cũng có những mặt hạn chế vì đối với mỗi loại đất và cây trồng đều có sẵn hệ thống EM tương ứng của chúng không phải nhờ con ngươi đưa vào đất mới có . Tuy nhiên do thiếu điều kiện đất bị thoái hóa nên chúng không phát triển được. Nay ta đưa EM vào đất nhưng điều kiện sống cho chúng không được cải thiện thì chúng cũng chỉ phát huy tác dụng một cách hạn chế và chỉ tồn tại được trong một thời gian ngắn. Như vậy thay vì đưa EM vào đất ta bón nhiều hữu cơ hạn chế tối đa những tác động có hại của hóa chất tạo nên sự cân bằng dinh dưỡng trong đất dần dần môi trường sống được cải thiện quần thể VSV có ích sẽ được phát triển một cách tự nhiên phong phú tương ứng với từng loại cây trồng một cách bền vững. Điều này đã có nhiều minh chứng rất rõ trong thực tế sản xuất. Theo Nguyễn Đăng Nghĩa 2003 bón phân hữu cơ đã làm tăng chủng loại và số lượng vi khuẩn amôn hóa vi khuẩn khoáng hóa xạ khuẩn và các loài nấm có ích rất rõ rệt. Theo Mai Văn Trị và Nguyễn Thị Thúy Bình 2003 bón phân hữu cơ sinh học đã làm tăng sự hoạt động của VSV đối kháng Actinomycetes dẫn đến ngăn chặn sự phát triển của nấm Phytophthora palmivora làm gia tăng tỷ lệ sống của cây sầu riêng trong vườn ươm. 2. Cũng đã có nhiều công trình chứng minh hiệu quả của việc bón phân hữu cơ sinh học nhằm làm tăng VSV có ích VSV đối kháng để cải tạo đất làm giảm áp lực sâu bệnh làm tăng năng suất và chất lượng rau quả. Tuy nhiên những kết quả đó vẫn còn rất khiêm tốn. Sở dĩ như vậy vì trong sản

• Sinh học
• biện pháp sinh học
• vi sinh vật
• chế phẩm EM
• quần thể
• vi khuẩn
• Biện pháp sinh học trong bảo vệ thực vật
• Sinh thái học
• Cân bằng sinh học
• Giáo trình biện pháp sinh học
• Biện pháp nông học
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Sinh học
• Tuyến trùng học
• Tuyến trùng ký sinh gây hại trên cà rốt
• Biện pháp sinh học trong phòng trừ chúng
• Luận án Tiến sĩ Sinh học
• Đánh giá của học sinh
• Biện pháp khắc phục
• Bạo lực học đường
• Biện pháp áp dụng tại nhà trường
• Biện pháp áp dụng tại gia đình
• Biện pháp áp dụng cho xã hội
• Nâng cao kết quả học tập
• Học sinh trung bình yếu
• Biện pháp về tổ chức
• Biện pháp dạy học trên lớp
• Biện pháp hỗ trợ
• Phương pháp dạy học
• An toàn sinh học
• Chăn nuôi gia cầm
• An toàn sinh học chăn nuôi gia cầm
• Biện pháp an toàn sinh học
• Hướng dẫn biện pháp sinh học
• Cách phòng chống bệnh trong chăn nuôi
• Đề thi học sinh giỏi
• Đề thi học sinh giỏi lớp 9
• Đề thi HSG lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi năm 2021
• Đề thi học sinh giỏi môn Sinh 9
• Đề thi HSG lớp 9 cấp tỉnh môn Sinh
• Biện pháp rèn luyện tim
• Biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa
• Kiểm kê đa dạng sinh học
• Biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học
• Dự án bảo tồn đa dạng sinh học
• Dãy núi Bắc Trường Sơn
• Đa dạng sinh học
• Bảo tồn đa dạng sinh học
• Biện pháp phát triển năng lực tổ chức
• Hỗ trợ học sinh học toán
• Sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
• Phương pháp dạy học toán tiểu học
• Tiến độ học toán của học sinh tiểu học
• Đề tài thành tựu sinh học
• Luận văn nông nghiệp
• Thành tựu của biện pháp sinh học
• Bài thuyết trình nông nghiệp
• Bài thuyết trình biện pháp sinh học
• Đề tài phòng trừ sâu hại
• Biện pháp bảo quản hồ sơ lưu trữ
• Biện pháp công tác tuyển sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học cơ sở
• Thực trạng công tác tuyển sinh THCS
• Giải pháp bảo quản hồ sơ tuyển sinh
• Công tác học vụ nhà trường
• Báo cáo thu hoạch Thực tập Sư phạm
• Giáo dục đạo đức học sinh
• Thực trạng đạo đức học sinh
• Biện pháp giáo dục đạo đức học sinh
• Phương pháp giáo dục đạo đức học sinh
• Công tác giáo dục đạo đức học sinh
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Biện pháp đấu tranh sinh học
• Biện pháp đấu tranh sinh học
• Phòng trừ sâu hại
• Đề thi của Trường ĐH Đồng Tháp
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Học sinh giỏi môn Lịch sử
• Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử
• Chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi
• Biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi
• Vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi
• Bồi dưỡng học sinh giỏi
• Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
• Bồi dưỡng Toán THCS
• Biện pháp bồi dưỡng
• Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi
• Chuyên đề học sinh giỏi
• Biện pháp rèn chữ cho học sinh lớp 1
• Biện pháp rèn chữ
• Học sinh lớp 1
• Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt
• Học sinh cá biệt
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Biện pháp giáo dục học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Biện pháp bồi dưỡng phụ trách sao
• Biện pháp sinh hoạt sao nhi đồng
• Thực trạng sinh hoạt nhi đồng
• Tiến trình các bước sinh hoạt sao
• Cách chọn đội ngũ phụ trách sa
• Đặc điểm sinh học
• Biện pháp xử lý đỉa
• Ký sinh trên rùa voi
• Đặc điểm sinh sản của rùa
• Sinh học sinh sản
• Biện pháp rèn kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học
• Biện pháp rèn kĩ năng sống
• Kĩ năng sống
• Học sinh Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học phổ thông
• Biện pháp giáo dục đạo đức
• Biện pháp giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống học sinh THPT
• Tình hình học sinh THPT
• Tình hình giáo viên THPT
• Giáo dục hòa nhập
• Biện pháp hỗ trợ học sinh
• Phát triển kĩ năng viết
• Đảm bảo hiệu quả giáo dục hòa nhập
• Thực trạng giáo dục sức khỏe sinh sản
• Biện pháp giáo dục sức khỏe sinh sản
• Giáo dục sức khỏe sinh sản
• Học sinh lứa tuổi vị thành niên
• Hình thức giáo dục sức khỏe sinh sản
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phát triển năng lực tự học cho học sinh
• Giáo dục hệ Giáo dục thường xuyên
• Sinh học Vi sinh vật
• Phương pháp dạy học Sinh học 10