TAILIEUCHUNG - Lecture Notes in Computer Science- P82

Lecture Notes in Computer Science- P82:This year, we received about 170 submissions to ICWL 2008. There were a total of 52 full papers, representing an acceptance rate of about 30%, plus one invited paper accepted for inclusion in this LNCS proceedings. The authors of these accepted papers | 394 Z. Wang Fig. 2. Logistic Curve of the Learning Performance Model The increasing of parameter p means the enhancement of psychological bestirring. Fig. 3 shows the curve variation because of different p 6 . The variant i usually means information delivering or stimulating and therefore takes up learning time. Eo i0 means the starting point of the particular learning of a course or a unit. Learner usually has some basic subject information so starting point could be not zero. Fig. 3. Logistic Curves with different parameter p Actually this model will also adapt to traditional school education where factor of psychological bestirring has been naturally immersed into conventional class group organization and instruction model. In the situation of non-face-to-face learning the Another Dimension of Web-Based Learning Psychological Bestirring 395 positive psychological bestirring makes the p bigger. Learner could make more progress in the same learning process or time. If the p is too small more learners may lose willpower and effort probably give up learning. Only the people with very good learning ability or extreme tenacity can insist on to success. 3 The Restriction of Psychological Distance and the Utilization of Psychological Bestirring Negative Effects of Psychological Distance on Distance Learning It is a pity that the existence of psychological distance might be a serious restriction to the potential of distance education including web-based learning. First the benefit of massive-scale of distance education which had been over-estimated before should not be expected as before. If we only consider the factor id the success of modern ICT Information and Communications Technology did break up the boundary of the course scale no matter based on whether TV or Network. Once course materials are ready broadcast or put on the internet unlimited-number of learners can be allowed to access these materials theoretically. But if we take the pd into account the scale

• Phần cứng
• kỹ thuật máy tính
• tài liệu kỹ thuật máy tính
• nguyên lý hệ điều hành
• tài liệu hệ điều hành
• nguyên tắc OS
• 45 câu trắc nghiệm Kỹ thuật máy tính
• Trắc nghiệm Kỹ thuật máy tính
• Ôn Kỹ thuật máy tính
• Bài tập Kỹ thuật máy tính
• 45 câu Kỹ thuật máy tính
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH50
• Lắp ráp máy tính
• Đề thi thực hành kỹ thuật sửa máy tính
• Thực hành lắp ráp máy tính
• Đề thi tốt nghiệp kỹ thuật sửa máy tính
• Kỹ thuật sửa chữa lắp ráp máy tính
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH1
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH2
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH3
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH4
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH5
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH6
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH7
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH8
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH9
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH10
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH11
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH12
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH13
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH14
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH15
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH16
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH17
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH18
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH19
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH20
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH21
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH22
• Đề thực hành sửa chữa máy tính TH23