TAILIEUCHUNG - CÁCH CHỌN, CHỮA BÀI TẬP HOÁ HỌC VÀ XÂY DỰNG ĐỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC MỚI

Chọn bài tập Trong các sách giáo khoa và sách bài tập Hoá học hiện nay, số lượng bài tập khá nhiều, đặc biệt là sự phong phú của các dạng bài toán Hoá học. | CÁCH CHỌN CHỮA BÀI TẬP HOÁ HỌC VÀ XÂY DỰNG ĐỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC MỚI 1. Chọn bài tập Trong các sách giáo khoa và sách bài tập Hoá học hiện nay số lượng bài tập khá nhiều đặc biệt là sự phong phú của các dạng bài toán Hoá học. Trong điều kiện học tập của học sinh còn có những khó khăn hạn chế về thời gian học tập chưa say mê học tập nên việc làm thêm bài tập trong các sách bài tập Hoá học còn ít thì giáo viên Hoá học càng cần phải quan tâm đến việc lựa chọn các bài tập thích hợp với đối tượng học sinh của mình. Khi chọn bài tập cần chú ý tới các yếu tố sau a. Căn cứ trên khối lượng kiến thức học sinh đã nắm được để lựa chọn các bài tập phù hợp và học sinh có khả năng giải quyết được. b. Qua việc giải bài tập của học sinh có thể đánh giá được chất lượng học tập phân loại được học sinh kích thích được toàn lớp học sử dụng xen kẽ giữa các loại bài khó trung bình và dễ để học sinh khá không chủ quan mà học sinh kém cũng không nản . c. Căn cứ vào chương trình giảng dạy nên xây dựng thành một hệ thống bài tập phù hợp với hệ thống bài tập phù hợp với mức độ của từng khối lớp kết hợp với khâu ôn luyện thường xuyên để rèn kĩ năng kĩ xảo cho học sinh trong việc giải bài tập. d. Chất lượng giải bài tập hứng thú trong khi giải bài tập của học sinh được nâng lên rất nhiều nếu bài tập được chọn có chứa đựng các nội dung sau - Găn liền với các kiến thức khoa học về Hoá học hoặc các môn học khác gắn với thực tiễn sản xuất hoặc đời sống. - Bài tập có thể giải theo nhiều cách trong đó cách giải ngắn gọn nhưng đòi hỏi hócinh phải thông minh hoặc có sự suy luận cần thiết thì mới giải được. e. Riêng về các bài tập lí thuyết sau mỗi bài giảng cần rèn cho học sinh có thói quen làm hết các bài tập có trong sách giáo khoa. Giáo viên có thể chọn lựa một số bài tập lí thuyết trong các tài liệu tham khảo sách bài tập để học sinh được rèn luyện thêm. Thực chất đây là một biện pháp hcọ bài tốt nhất và trên cơ sở nắm chắc lí thuyết học sinh mới có thể giải được bài toán Hoá học. 2. Chữa bài tập Tuỳ

• Trung học phổ thông
• phương pháp học hóa
• bí quyết học hóa
• tài liệu học hóa
• học hóa nhanh
• ôn thi môn hóa
• Phương pháp giải Hóa học phổ thông
• Phương pháp giải Hóa nhanh
• Cách giải Hóa học nhanh
• Phương pháp giải Hóa THPT
• Cách giải Hóa bằng phương pháp trung bình
• Phương trình phản ứng hóa học
• phương pháp giải nhanh hóa học
• phương pháp học môn hóa
• đề thi thử đại học hóa
• hóa học hữu cơ
• đề thi tốt nghiệp hóa
• nhận biết hóa học
• sổ tay hóa học
• chuỗi phản ứng hóa học
• hóa chất
• thực phẩm
• Borax
• hóa chất tẩy trắng
• hóa chất bảo vệ thực vật
• Phương pháp giải Hóa hữu cơ
• Phương trình Hóa học
• Hóa hưu cơ
• Hóa hữu cơ
• Phản ứng hóa học
• Giải Hóa bằng phương pháp đường chéo
• Thành phần của hỗn hợp khí
• Phản ứng giữa đơn bazơ và đa axit
• Cách giải Hóa bằng phương pháp hệ số
• Hệ số cân bằng phản ứng hóa học
• Bảo toàn nguyên tố
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Phương pháp dạy học Hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy học Hóa học
• Phương pháp dạy học Hóa học lớp 10
• Dạy học định hướng tích cực hóa
• Chất lượng dạy học Hóa học 10
• Giải Hóa bằng phương trình ion thu gọn
• Phản ứng axit
• Phương trình ion thu gọn
• Cách giải Hóa bằng phương pháp quy đổi
• Bảo toàn số oxi hóa
• tính chất hóa học
• hóa học vô cơ
• bài tập hóa học
• phương pháp hoá học
• phương pháp bảo toàn khối lượng
• bài toán hoá học
• Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy hóa học
• Cấu trúc của chương trình Hóa học
• Giải Hóa bằng khảo sát đồ thị
• Khóa luận tốt nghiệp Hóa học
• Phương pháp gây hứng thú học tập Hóa
• Phương pháp dạy Hóa học lớp 10
• Phương pháp kể chuyện Hóa học
• Phương pháp sử dụng phim mô phỏng
• Tình huống trong dạy Hóa
• Các phương pháp giải nhanh Hóa học
• Giải nhanh bài toán Hóa học
• Giải bài tập Hóa học
• Phương pháp giải toán Hóa học
• Phương pháp giải bài tập Hóa học
• Ôn tập Hóa học
• Ôn thi Hóa học
• bài tập trắc nghiệm hóa học
• phương pháp giải nhanh hóa
• Công thức Hóa học cơ bản
• Phương pháp đường chéo
• Phương pháp tự chọn lượng chất
• Phương pháp bảo toàn nguyên tố
• Chuyên đề ôn thi Hóa học
• Phương pháp dạy Hóa THPT
• Phương pháp thiết kế bài giảng môn Hóa
• Đổi mới phương pháp dạy Hóa
• Phương pháp dạy học THPT
• Phương pháp dạy thực hành thí nghiệm Hóa
• Dạy Hóa THPT
• Phương pháp đồng nhất hệ số
• Phản ứng tráng gương
• Phương pháp dạy học
• Vận dụng phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học về phi kim
• Sinh viên sư phạm
• Tỷ lệ số mol
• tài liệu ôn thi hóa học
• chuyên đề hóa học
• Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học
• Dạy học hóa học
• Phương pháp giảng dạy các nguyên tố
• Giảng dạy phần hóa học hữu cơ
• Giảng dạy thực hành hóa học
• Phương pháp giải Hoa THPT
• Hóa vô cơ
• bài tập hoá học
• phương pháp giải hoá
• kiến thức hoá học
• phương pháp học môn hoá