TAILIEUCHUNG - Building grammar skills for TOEFL IBT part 6

Tham khảo tài liệu 'building grammar skills for toefl ibt part 6', ngoại ngữ, toefl - ielts - toeic phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Building Grammar Skills Type 2 Adjective Clause Reductions When the connector is also the subject of the adjective clause it is sometimes possible to create a more complex reduction. There are two possible ways to make a reduction. I. First check to see if the verb in the adjective clause includes the auxiliary verb to be . If it does remove the connector and the auxiliary verb. . The doctor is examining the patient lying on the table . The doctor is examining the patient lying on the table . The plant wlnch-is growing in the corner can be used for medicine. The plant growing in the comer can be used for medicine. This pattern can be used if the adjective clause is in the passive voice also. If it is remember that there will be the auxiliary verb to be the past participle. This is reduced the same way . The medicine which was prescribed can be purchased at rhe pharmacy downstairs. The medicine prescribed can be purchased at the pharmacy downstairs. The textbook whieh-was written in the 16 11 century is still being used today. The textbook 1 written in the ItT century is still being used today. Pattern to look for If you see a noun followed by a participle past or present that means it is an adjective clause reduction. Copyrighted material Building Grammar Skills 11 If the verb in the adjective clause doesn t contain the auxiliary verb to be it may still be possible to make a reduction. The point to consider is will changing the tense of the verb into the present continuous change the meaning of the sentence If the change to the continuous will not change the meaning of the sentence you can make a reduction in the following way 1. Remove the subject 2. Change the entire verb structure into a gerund Look at this example People who forger to eat breakfast are usually hungry before their lunch break. If you change rhe verb forget to forgetting it will not really change rhe meaning of the sentence because I am forgetting is an unusual form. Therefore it is OK to .

• TOEFL - IELTS - TOEIC
• toefl ielts toeic
• ngữ pháp tiếng anh
• giáo trình tiếng anh
• luyện kỹ năng tiếng anh
• Building grammar skills for TOEFL IBT
• part 6
• âm nhạc 6
• giáo trình âm nhạc 6
• bài giảng âm nhạc 6
• tài liệu âm nhạc 6
• đề cương âm nhạc 6
• thiết kế bài giảng âm nhạc 6
• công nghệ 6
• giáo trình công nghệ 6
• bài giảng công nghệ 6
• tài liệu công nghệ 6
• đề cương công nghệ 6
• thiết kế bài giảng công nghệ 6
• giáo dục công dân 6
• giáo trình giáo dục công dân 6
• bài giảng giáo dục công dân 6
• tài liệu giáo dục công dân 6
• đề cương giáo dục công dân 6
• thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6
• lịch sử 6
• giáo trình lịch sử 6
• bài giảng lịch sử 6
• tài liệu lịch sử 6
• đề cương lịch sử 6
• thiết kế bài giảng lịch sử 6
• toán 6
• giáo trình toán 6
• bài giảng toán 6
• tài liệu toán 6
• đề cương toán 6
• thiết kế bài giảng toán 6
• Địa lý 6
• giáo trình Địa lý 6
• bài giảng Địa lý 6
• tài liệu Địa lý 6
• đề cương Địa lý 6
• thiết kế bài giảng Địa lý 6
• Mỹ thuật 6
• giáo trình Mỹ thuật 6
• bài giảng Mỹ thuật 6
• tài liệu Mỹ thuật 6
• đề cương Mỹ thuật 6
• thiết kế bài giảng Mỹ thuật 6
• Sinh học 6
• giáo trình Sinh học 6
• bài giảng Sinh học 6
• tài liệu Sinh học 6
• đề cương Sinh học 6
• thiết kế bài giảng Sinh học 6
• Tiếng anh 6
• giáo trình Tiếng anh 6
• bài giảng Tiếng anh 6
• tài liệu Tiếng anh 6
• đề cương Tiếng anh 6
• thiết kế bài giảng Tiếng anh 6
• Lập trình Visual Basic 6
• tài liệu Lập trình Visual Basic 6
• hướng dẫn Lập trình Visual Basic 6
• kỹ thuật Lập trình Visual Basic 6
• kinh nghiêm Lập trình Visual Basic 6
• cẩm nang Lập trình Visual Basic 6