TAILIEUCHUNG - Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học môn Lịch sử

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học môn Lịch sử gồm các nội dung chính như sau Những vấn đề chung về kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Quy trình, kĩ thuật xây dựng ma trận đề, biên soạn và chuẩn hóa câu hỏi trắc nghiệm khách quan; Vận dụng quy trình, kĩ thuật xây dựng ma trận đề, biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Lịch sử. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƢƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC Giai đoạn 2 TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUÂN LÍ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Môn LỊCH SỬ Lưu hành nội bộ Hà Nội 2018 2 MỤC LỤC Phần 1. Những vấn đề chung về kiểm tra đánh giá theo định hƣớng phát triển năng lực học sinh .5 1. Định hướng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học 2. Nhiệm vụ và giải pháp đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học 3. Trách nhiệm của các cấp quản lý giáo dục .12 Phần 2. Quy trình kĩ thuật xây dựng ma trận đề biên soạn và chuẩn hóa câu hỏi trắc nghiệm khách quan .14 1. Quy trình xây dựng đề kiểm tra .14 2. Kĩ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan .16 Phần 3. Vận dụng quy trình kĩ thuật xây dựng ma trận đề biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Lịch sử .31 1. Qui trình xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử .31 2. Kĩ thuật biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn môn Lịch sử .39 3. Giới thiệu một số đề minh hoạ môn Lịch sử .52 4. Giới thiệu một số câu hỏi bài tập .91 Phần 4. Hƣớng dẫn biên soạn quản lí và sử dụng ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá trên mạng .227 1. Truy cập và đăng nhập hệ thống .227 2. Soạn giáo án Online .230 3. Không gian học tập của học sinh .242 Phụ lục. Một số văn bản chỉ đạo của Bộ GD amp ĐT 245 3 4 Phần 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 1. Định hướng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XI đặc biệt là Nghị quyết Trung ương số 29-NQ TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế giáo dục phổ thông trong phạm vi cả nước đang thực hiện đổi mới đồng bộ các yếu tố mục tiêu nội dung phương .

• Giáo dục học
• Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí
• Tài liệu tập huấn giáo viên THCS
• Kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra
• Chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học
• Đánh giá kết quả dạy học môn Lịch sử
• Đánh giá kết quả dạy học môn Toán
• Ma trận đề kiểm tra môn Giáo dục công dân
• Kĩ thuật xây dựng ma trận đề
• Câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Vật lí
• Định hướng phát triển năng lực học sinh
• Quy trình xây dựng đề kiểm tra
• Tập huấn cán bộ Quản lí
• Đánh giá năng lực học sinh
• Giáo viên trung học phổ thông
• Trách nhiệm của cấp quản lý giáo dục
• Kỹ năng xây dựng ma trận đề
• Câu hỏi đánh giá kết quả dạy học
• Hình thức tổ chức dạy học
• Ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá
• Bảo vệ môi trường
• Kỹ năng truyền thông
• Cán bộ quản lí môi trường
• Giáo dục môi trường
• Tài liệu tập huấn bảo vệ môi trường
• Xây dựng ma trận đề kiểm tra
• Phát triển năng lực học sinh
• Chuẩn hóa câu hỏi kiểm tra đánh giá
• Đánh giá kết quả dạy học môn Sinh học
• Phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan
• Tài liệu tập huấn phương pháp dạy học
• Kĩ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm
• Hướng dẫn học sinh tự học môn Địa lí
• Hình thức học tập theo nhóm
• Quy trình xây dựng bài học
• Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp
• Dạy học tích hợp ở trường THCS
• Dạy học tích hợp ở trường THPT
• Quản lí dạy học tích hợp
• Tổ chức dạy học tích hợp
• Mô hình đổi mới công tác hướng nghiệp
• Chương trình giáo dục Mầm non tiểu học tại Việt Nam
• Tổ chức tập huấn cho cán bộ quản lí trường học
• Công tác hướng nghiệp
• Chương trình hướng nghiệp tại Việt Nam