TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tích hợp vận dụng kiến thức Vật lý lớp 10 vào phòng tránh tai nạn giao thông cho học sinh trường THPT Lê Lợi

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Tích hợp vận dụng kiến thức Vật lý lớp 10 vào phòng tránh tai nạn giao thông cho học sinh trường THPT Lê Lợi" nhằm giúp các em học sinh khắc sâu kiến thức bài học, gắn lí thuyết với thực tiễn cuộc sống; Góp phần củng cố lòng tin của học sinh vào những kiến thức được học, thấy được lợi ích của việc học tập. Mời các bạn cùng tham khảo! | 0 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƢỜNG THPT LÊ LỢI Tên sáng kiến TÍCH HỢP VẬN DỤNG KIẾN THỨC VẬT LÝ LỚP 10 VÀO PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG CHO HỌC SINH TRƢỜNG THPT LÊ LỢI Lĩnh vực Vật lý Tên tác giả Lê Xuân Lâm Giáo viên môn Vật lý. Chức vụ Phó Hiệu trƣởng. Đơn vị công tác Trƣờng THPT Lê Lợi NĂM HỌC 2021 - 2022 1 I. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Mục tiêu giáo dục của Đảng và Nhà nước hiện nay ở cấp Trung học phổ thông THPT là giáo dục toàn diện cho học sinh HS để tạo ra những con người có đầy đủ phẩm chất và năng lực có khả năng kế tục sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước phấn đấu đạt mục tiêu dân giàu nước mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh. Vì thế thông qua quá trình học tập giáo viên không chỉ cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa mà còn hình thành cho các em kỹ năng sống để bước vào đời sau khi tốt nghiệp THPT. Trên cơ sở đặc thù của bộ môn dạy học Vật lý ở trường THPT cũng góp phần giáo dục thế hệ trẻ đáp ứng được yêu cầu chung của đất nước. Do đó trong dạy học người giáo viên vật lý phải có trách nhiệm bồi dưỡng cho học sinh tư tưởng đạo đức và kỹ năng sống để kích thích hứng thú học tập cho HS qua đó khắc sâu kiến thức và góp phần vào việc tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường đây là việc làm hết sức cần thiết đặc biệt đối với học sinh cấp THPT bởi các em là những người chưa hoàn toàn trưởng thành chín chắn nên rất cần một người dẫn đường trong đó thầy cô giáo và sách vở chính là những người bạn hỗ trợ đắc lực cho các em kiến thức và kĩ năng vào đời . Thực tế hiện nay cho thấy có những bất cập trong công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật về an toàn giao thông ATGT cho giới trẻ nói chung đối tượng học sinh nói riêng vì ở các trường hiện chưa có hướng dẫn cụ thể cho kế hoạch chuyên môn mà chỉ có nội dung công văn hướng dẫn của các cấp cho hoạt động ngoại khóa công tác tuyên truyền chưa có chiều sâu nên hiệu quả và tác động tới học sinh chưa cao .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
• Phòng tránh tai nạn giao thông
• Giáo dục an toàn giao thông cho học sinh
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4