TAILIEUCHUNG - Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 3

"Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 3" có mục tiêu giúp các em học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung bài đọc. Hi vọng với tài liệu này, thầy cô và các em sẽ có kết quả học tập và giảng dạy thật hiệu quả nhé. | Thứ ngày tháng năm 202 TIẾNG VIỆT. Bài Tóc xoăn và tóc thẳng Đọc Tóc xoăn và tóc thắng Tiết 1 2 I. Mục tiêu Giúp HS Kiến thức 1. Chia sẻ điều em thích ở mỗi bạn trong nhóm nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ. 2. Đọc trôi chảy bài đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu đúng logic ngữ nghĩa phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện hiểu nội dung bài đọc Mỗi người đều có những đặc điểm riêng đáng yêu biết liên hệ bản thân tôn trọng nét riêng của bạn rèn luyện để nét riêng của mình đáng yêu hơn biết thể hiện tình cảm tôn trọng quý mến bạn qua việc thực hiện vẽ bạn và đặt tên cho bức vẽ. 3. Viết đúng kiểu chữ hoa B và câu ứng dụng. 4. Tìm và đặt được câu với từ ngữ chỉ hoạt động của người con vật. 5. Đặt tên cho các kiểu tóc và nói về kiểu tóc em thích. Phẩm chất năng lực Yêu quý bạn bè nhân ái HS nhận thức được xung quanh ta mỗi người mỗi vật đều có những đặc điểm riêng đều có những nét đáng yêu II. Chuẩn bị Ti vi máy chiếu bảng tương tác tranh ảnh SHS phóng to nếu được . Bảng phụ ghi đoạn từ Mẹ xoa đầu Lam đến như con không III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 5 động khởi động GV giới thiệu tên chủ điểm và nêu cách hiểu Hs nghe và nêu suy nghĩ hoặc suy nghĩ của em về tên chủ điểm Mỗi người một vẻ. Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi hoặc nhóm HS chia sẻ trong nhóm nhỏ chia sẻ với bạn điều em thích ở mỗi bạn trong nhóm tên mái tóc đôi mắt . GV giới thiệu bài mới quan sát GV ghi tên bài HS quan sát đọc mới Tóc xoăn và tóc thẳng. Yêu cầu HS đọc tên bài kết hợp với quan sát tranh minh hoạ để phán đoán nội dung bài đọc HS đọc nhân vật lời nói việc làm của các nhân vật B. Khám phá và luyện tập 1. Đọc 10 . Luyện đọc thành tiếng GV đọc mẫu Gợi ý đọc phân biệt giọng nhân vật người dẫn chuyện giọng kể thong HS nghe đọc thả nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ suy nghĩ hành động của Lam và các bạn giọng các bạn bông đùa giọng Lam phụng phịu giọng mẹ vỗ về thể hiện niềm vui tự hào giọng thầy .

• Giáo án điện tử
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2
• Giáo án điện tử lớp 2
• Giáo án 2 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 3
• Ôn tập Tiếng Việt lớp 2
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 9
• Ôn tập học kì 1 Tiếng Việt 2
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 15
• Luyện đọc thành tiếng
• Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 3
• Giáo án điện tử Tiếng việt 2
• Giáo án lớp 2 môn Tiếng việt
• Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2A
• Tập đọc danh sách học sinh tổ 1
• Tập đọc tiếng Việt 2
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 6
• Thơ vể mẹ
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 11
• Bài Đồ đạc trong nhà
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 12
• Bài Bàn tay dịu dàng
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 13
• Bài Yêu lắm trường ơi
• Giáo án lớp 1
• Giáo án lớp 1 sách Cánh Diều
• Giáo án Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều
• Giáo án Tiếng Việt lớp 1 bài 2
• Giáo án Tiếng Việt 1 bài Cà cá
• Giáo án Tiếng Việt 1 sách Cánh diều bài 2
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 4
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 5
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 7
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 8
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 10
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 14
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 16
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 17
• Giáo án Tiếng Việt lớp 2 tuần 18
• Giáo án lớp 2 tuần 2 năm 2016
• Giáo án Lớp 2 tuần 2
• Giáo án lớp 2
• Giáo án môn Toán lớp 2
• Giáo án môn tiếng Việt lớp 2
• Giáo án Đạo đức lớp 2
• tài liệu tiếng việt lớp 2
• bài giảng tiếng việt lớp 2
• tiếng việt lớp 2
• dạytiếng việt lớp 2
• Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 8
• Tập đọc bài Đôi giày
• Đọc bài Đôi giày
• Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 4
• Giáo án lớp 2 Tiếng việt
• Bím tóc đuôi sam
• Tập đọc Bím tóc đuôi sam
• Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 14
• Tập đọc Nhắn tin
• Bài Nhắn tin