TAILIEUCHUNG - Tình trạng dinh dưỡng và chế độ nuôi dưỡng bệnh nhân phẫu thuật đường tiêu hóa tại khoa Ngoại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội năm 2016-2017

Bài viết Tình trạng dinh dưỡng và chế độ nuôi dưỡng bệnh nhân phẫu thuật đường tiêu hóa tại khoa Ngoại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội năm 2016-2017 đánh giá tình trạng dinh dưỡng của bệnh nhân trước, sau phẫu thuật và mô tả chế độ nuôi dưỡng bệnh nhân 7 ngày sau phẫu thuật đường tiêu hóa. | TC. DD amp TP 14 4 2018 T NH TR NG DINH D ìNG Vµ CHÕ é NU I D ìNG BÖNH NH N PHÉU THUËT êNG TI U HãA T I KHOA NGO I BÖNH VIÖN I HäC Y Hµ NéI N M 2016-2017 Phạm Thị Hương Len1 Nguyễn Lê Tuấn Anh2 Nguyễn Thùy Linh2 Lê Thị Hương3 Mục tiêu Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của bệnh nhân trước sau phẫu thuật và mô tả chế độ nuôi dưỡng bệnh nhân 7 ngày sau phẫu thuật đường tiêu hóa. Phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 109 bệnh nhân phẫu thuật đường tiêu hóa tại khoa ngoại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội từ tháng 10 2016 đến tháng 12 2017. Kết quả Tỷ lệ có BMI TC. DD amp TP 14 4 2018 II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP . Phương pháp đánh giá NGHIÊN CỨU Bệnh nhân có chỉ định phẫu thuật . Thiết kế nghiên cứu Nghiên cứu đường tiêu hóa được đánh giá tình trạng mô tả cắt ngang. dinh dưỡng trước phẫu thuật 24h và sau . Thời gian địa điểm nghiên cứu phẫu thuật ngày thứ 8 với các chỉ số cân Nghiên cứu được tiến hành trên bệnh nặng chiều cao BMI BMI 25 thừa cân tháng 10 2016 đến 12 2017. SGA SGA A dinh dưỡng tốt SGA B . Cỡ mẫu chọn mẫu nguy cơ suy dinh dưỡng nhẹ và vừa SGA - Cỡ mẫu Công thức tính cỡ mẫu cho C nguy cơ suy dinh dưỡng nặng Albu- 1 tỷ lệ min huyết thanh giảm nếu TC. DD amp TP 14 4 2018 Bảng 2. Đánh giá SGA trước phẫu thuật của bệnh nhân n 109 Nam Nữ Chung SGA P n n n A 39 60 28 63 6 67 61 5 B 24 36 9 15 34 1 39 36 8 0 915 C 2 3 1 1 2 3 3 1 7 Kết quả Bảng 2 cho thấy Có 61 5 bệnh nhân có SGA mức độ A 36 8 bệnh nhân mức độ B và 1 7 bệnh nhân ở mức độ C. Bảng 3 Tình trạng dinh dưỡng theo Albumin và Hemoglobin trước phẫu thuật n 109 Albumin Hemoglobin Chỉ số TC. DD amp TP 14 4 2018 Biểu đồ 1 cho thấy Tất cả các bệnh hoàn toàn chiếm 9 2 . Còn lại hầu hết nhân đều được nuôi dưỡng bằng đường các bệnh nhân đều được nuôi dưỡng kết tĩnh mạch TM trong đó nuôi dưỡng TM hợp đường TM và đường miệng 81 6 Bảng 5 Thời gian bắt đầu nuôi dưỡng và thời gian nuôi dưỡng trung bình qua các đường nuôi dưỡng Các đường Thời gian bắt đầu nuôi ngày thứ Thời gian trung bình số ngày nuôi dưỡng

• Y khoa - Dược
• Dinh dưỡng học
• Nuôi dưỡng sau phẫu thuật
• Phẫu thuật đường tiêu hóa
• Dinh dưỡng trước mổ
• Phẫu thuật thực quản
• Bài giảng Dinh dưỡng trẻ em
• Dinh dưỡng trẻ em
• Dinh dưỡng học đại cương
• Khái niệm về dinh dưỡng
• Dinh dưỡng hợp lí
• Đối tượng nghiên cứu của dinh dưỡng học
• Tham vấn nuôi dưỡng
• Suy dinh dưỡng
• Suy dinh dưỡng thấp còi
• Dinh dưỡng cộng đồng
• Dinh dưỡng cận đại
• Dinh dưỡng điều trị bệnh
• Dinh dưỡng trong luyện tập quân sự
• Dinh dưỡng và luyện tập thể thao
• Nhu cầu dinh dưỡng của trẻ em
• Hệ thống sinh học cơ thể
• Nhu cầu các chất dinh dưỡng
• Dinh dưỡng và sức khỏe
• Bài giảng Dinh dưỡng và sức khỏe
• Khoa học dinh dưỡng
• Bệnh liên quan đến dinh dưỡng
• Khái niệm dinh dưỡng
• Mối liên hệ giữa dinh dưỡng và sức khỏe
• Các bệnh phổ biến liên quan đến dinh dưỡng
• Ý nghĩa của dinh dưỡng học
• suy dinh dưỡng của bé
• dinh dưỡng cho bé
• chăm sóc bé
• thực đơn cho bé
• thực đơn dinh dưỡng
• thực phẩm dinh dưỡng
• thức ăn dinh dưỡng
• dinh dưỡng cho mọi người
• sức khỏe cho mọi người
• y học đời sống
• vi chất dinh dưỡng
• bệnh suy dinh dưỡng
• thiếu dinh dưỡng
• dinh dưỡng cho cơ thể
• sức khỏe đời sống
• Dinh dưỡng an toàn thực phẩm
• Bài giảng Dinh dưỡng an toàn thực phẩm
• Đề cương Dinh dưỡng an toàn thực phẩm
• Tài liệu Dinh dưỡng an toàn thực phẩm
• Chương trình Dinh dưỡng an toàn thực phẩm
• Tổng quan môn học Dinh dưỡng thực phẩm
• Phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng
• Bài giảng Đánh giá tình trạng dinh dưỡng
• Đánh giá dinh dưỡng bằng nhân trắc học
• Cách đánh giá tình trạng dinh dưỡng
• Thông số đánh giá tình trạng dinh dưỡng
• Chức năng tình trạng dinh dưỡng
• Hiểu biết dinh dưỡng
• Dịch vụ tư vấn dinh dưỡng
• Công tác dinh dưỡng
• Quản lý dinh dưỡng
• Chăm sóc dinh dưỡng
• Phương pháp sàng lọc dinh dưỡng
• Thiếu vi chất dinh dưỡng
• tài liệu dinh dưỡng học
• cao học dinh dưỡng học
• lý thuyết dinh dưỡng
• nghiên cứu dinh dưỡng học
• thừ cân
• béo phì
• Nhập môn dinh dưỡng học
• Bài giảng Nhập môn dinh dưỡng học
• Dinh dưỡng người
• An toàn vệ sinh thực phẩm
• Sữa học đường
• Suy dinh dưỡng thể thấp còi
• Phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em
• Đề cương Rối loạn dinh dưỡng
• Ôn thi Rối loạn dinh dưỡng
• Học phần Bệnh do rối loạn dinh dưỡng
• Rối loạn dinh dưỡng
• Bệnh do rối loạn dinh dưỡng
• Ôn tập Bệnh do rối loạn
• Đề cương chi tiết học phần
• Bệnh học dinh dưỡng
• Dinh dưỡng dự phòng
• Dinh dưỡng điều trị
• Dinh dưỡng trong bệnh tim mạch
• Dinh dưỡng trong bệnh tăng huyết áp
• Dịch tễ học
• Giám sát dinh dưỡng
• Dịch tễ học dinh dưỡng
• Chất lượng dinh dưỡng
• Sức khỏe cộng đồng
• Bài giảng Dinh dưỡng học
• Tiêu hóa và hấp thu proteine
• Dinh dưỡng của protein
• Chức năng của protein trong dinh dưỡng
• Vai trò dinh dưỡng
• Dinh dưỡng trẻ em Chương I
• Quá trình tiêu hao năng lượng
• Luận án Tiến sĩ y học
• Bổ sung vi chất
• Nguy cơ suy dinh dưỡng
• Phòng chống thiếu vi chất dinh dưỡng
• Tạp chí Nghiên cứu Y học
• Bài viết về y học
• Viện Dinh dưỡng