TAILIEUCHUNG - Bài giảng Sinh học lớp 8 bài 52: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện

"Bài giảng Sinh học 8 bài 52: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh lớp 8 nắm được khái niệm và ý nghĩa của phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. Trình bày được quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện và nêu rõ những điều kiện để hình thành có kết quả. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo. | BÀI 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN Kiểm tra bài cũ Mô tả cấu tạo của tai thích nghi với chức năng thu nhận sóng âm 1. Vành tai 2. Ống tai 3. Màng nhĩ 4. Vòi nhĩ 5. Chuỗi xương tai 6. Ống bán khuyên 7. Dây thần kinh số 8 8. Ốc tai PPhảnHứng Ả X lờiẠcác của cơNthể trả kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là gì Hãy xác định xem trong các ví dụ dưới đây đâu là phản xạ không điều kiện PXKĐK và đâu là phản xạ có điều kiện PXCĐK và đánh dấu vào cột tương ứng ở bảng sau STT VÍ DỤ PX KĐK PXCĐK 1 Tay chạm vào vật nóng rụt tay lại. 2 Đi nắng mặt đỏ gay mồ hôi vã ra. Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe 3 trước vạch kẻ. 4 Trời rét môi tím tái người run cầm cập và sởn gai ốc. Gió mùa đông bắc về nghe tiếng gió 5 rít qua khe cửa chắc trời lạnh lắm tôi vội mặc áo len đi học. 6 Chẳng dại gì mà chơi đùa với lửa. IVAN PETROVITS PAVLOV 1849 1936 - ÔNG LÀ NHÀ BÁC HỌC VĨ ĐẠI NGƯỜI NGA VỀ HỆ THẦN KINH CAO CẤP. -NĂM 1904 ỤNG ĐƯỢC GIẢI THƯỞNG NOBEL VỀ LĨNH VỰC SINH LÝ HỌC. Tuyến Tuyến nước bọt nước bọt 1. HÌNH THÀNH PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN THÍ NGHIỆM CỦA PAPLÔP Vùng thị giác ở thuỳ chẩm Khi bật đèn tín hiệu sáng qua mắt kích thích lên vùng thị giác ở thuỳ chẩm và chó cảm nhận được ánh sáng. Phản xạ định hướng với ánh đèn. 1. Hình thành phản xạ có điều kiện thí nghiệm của Paplôp Vùng ăn uống ở - Khi có thức ăn vỏ não vào miệng tín hiệu Trung khu tiết được truyền theo nước bọt dây thần kinh đến trung khu điều khiển ở hành tuỷ hưng phấn làm Tuyến nước bọt tiết nước bọt đồng thời trung khu ăn uống ở vỏ não cũng hưng phấn. Phản xạ tiết nước bọt đối với thức ăn. 1. Hình thành phản xạ có điều kiện thí nghiệm của Paplôp Đang hình thành đường liên hệ tạm thời - Bật đèn trước rồi cho ăn. Lặp đi lặp lại quá trình này nhiều lần khi đó cả vùng thị giác và vùng ăn uống đều hoạt động đường liên hệ tạm thời đang được hình thành. Bật đèn rồi cho ăn nhiều lần ánh đèn sẽ trở thành tín hiệu của ăn uống. 1. Hình thành phản xạ có điều kiện thí nghiệm của Paplôp Đường liên hệ tam

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Sinh học 8 bài 52
• Bài giảng Sinh học 8
• Bài giảng Sinh học
• Phản xạ không điều kiện
• Phản xạ có điều kiện
• Bài giảng điện tử Sinh học 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng môn Sinh học lớp 8
• Phản xạ không có điều kiện
• Hình thành phản xạ có điều kiện
• Ức chế phản xạ có điều kiện
• Giáo án Sinh Học 8
• tài liệu giảng dạy Sinh Học 8
• giáo trình Sinh Học 8
• tài liệu Sinh Học 8
• cẩm nang giảng dạy Sinh Học 8
• Giáo án Sinh học 8 bài 52
• Giáo án điện tử Sinh học 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án môn Sinh học lớp 8
• khoa học
• tự nhiên
• sinh học
• giáo án sinh học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giải bài tập Sinh học 8
• Giải bài tập SGK Sinh 8
• Thần kinh và giác quan
• Giải bài tập SGK Sinh 8 trang 168
• Tạp chí phân tích
• Đặc điểm phản ứng phân hủy TNT
• Tác nhân fenton
• Điều kiện không bức xạ UV
• Điều kiện có kết hợp bức xạ UV
• Quy trình Fenton
• Tán xạ hạt nhân
• Nơtron phân cực
• Véc tơ phân cực
• Nơtron tán xạ
• Phản xạ toàn phần
• Luận văn thạc sĩ khoa học
• Sinh lý hoạt động thần kinh cấp cao
• Thần kinh cấp cao
• Hoạt động thần kinh cấp cao
• Quá trình ức chế
• sóng cơ học
• Phản xạ sóng
• Sóng dừng
• Sự phản xạ sóng
• điều kiện để có sóng dừng
• giáo án sinh 8
• tài liệu sinh 8
• bài giảng sinh 8
• sinh học lớp 8
• sinh học THCS
• sinh học lớp 7
• sinh học cơ bản
• giáo án lớp 7
• tài liệu học môn sinh
• giáo án sinh học 11
• tài liệu sinh 11
• sinh học lớp 11
• tài liệu sinh THPT
• tài liệu giáo án sinh 11
• Hướng dẫn giải bài tập Sinh học 8
• Hướng dẫn giải bài tập SGK Sinh 8
• Chương 9 Thần kinh và giác quan
• Giải bài tập trang 168 SGK Sinh 8
• Giải bài tập phản xạ không điều kiện
• Giải bài tập phản xạ có điều kiện
• Bài giảng Sinh lí hoạt động TK cấp cao
• Sinh lí hoạt động TK cấp cao
• Điện não đồ
• Đề cương học kì 2
• Đề cương học kì 2 lớp 8
• Đề cương học kì 2 môn Sinh
• Đề cương Sinh học lớp 8
• Trắc nghiệm Sinh học lớp 8
• Hạt nhân phân cực
• Lý thuyết tán xạ
• Luận văn Thạc sĩ
• Vật lý lý thuyết
• Vật lý toán
• Notron tán xạ
• Vecto phân cực
• Tinh thể sắt từ
• lý thuyết sinh học
• giáo trình di truyền học
• sinh lý tế bào
• sinh lý tế bào máu
• sinh lý tế bào tiêu hóa
• Đề thi học kì 2
• Đề thi học kì 2 lớp 11
• Đề thi học kì 2 môn Vật lí
• Đề thi học kì 2 môn Vật lí lớp 11
• Đề thi trường THPT Bình Chiểu
• Điều kiện xảy ra phản xạ toàn phần
• Tia khúc xạ
• Đề thi học kì 2 lớp 8
• Đề thi học kì 2 môn Sinh học
• Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 8
• Đề thi trường THCS Nguyễn Thị Lựu
• Cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu
• Đề thi trường THCS Đức Thắng
• Phòng tránh tật cận thị