TAILIEUCHUNG - Quản lý chi ngân sách nhà nước đối với đơn vị sự nghiệp giáo dục tỉnh Long An

Bài viết Quản lý chi ngân sách nhà nước đối với đơn vị sự nghiệp giáo dục tỉnh Long An phân tích thực trạng, tác giả đề xuất các giải pháp như: Hoàn thiện lập dự toán ngân sách Nhà nước, hoàn thiện kiểm tra, kiểm soát trong sử dụng ngân sách Nhà nước cho các cơ sở giáo dục đào tạo, nhằm khắc phục những tồn tại hạn chế và thúc đẩy phát triển bền vững sự nghiệp giáo dục của tỉnh Long An trong thời gian tới. | TẠP CHÍ KINH TẾ - CÔNG NGHIỆP Số 31 Tháng 04 2022 QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC TỈNH LONG AN Management of state budget expenditures for professional unit education Long An province 1 Đinh Thị Mỹ Liên 1 Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An Long An Việt Nam dinhthimylien2904@ Tóm tắt Chi ngân sách cho giáo dục và đào tạo đạt mức 20 tổng chi ngân sách Nhà nước. Thời gian qua Long An có nhiều nỗ lực vươn lên để phát triển kinh tế xã hội. Tuy nhiên thực tiễn cho thấy lĩnh vực giáo dục đào tạo ở Long An còn gặp nhiều tồn tại hạn chế. Trên cơ sở phân tích thực trạng tác giả đề xuất các giải pháp như Hoàn thiện lập dự toán ngân sách Nhà nước hoàn thiện kiểm tra kiểm soát trong sử dụng ngân sách Nhà nước cho các cơ sở giáo dục đào tạo nhằm khắc phục những tồn tại hạn chế và thúc đẩy phát triển bền vững sự nghiệp giáo dục của tỉnh Long An trong thời gian tới. Abstract Budget expenditure for education and training reaches 20 of the total state budget. In the past time Long An has had many forces and developed society. However implementing leadership in the field of education and training in Long An has many shortcomings and limitations. Based on the state of the database the author proposes solutions such as Completing the setting of state budget projects completing the inspection and examination in the use of the state budget for educational institutions. training . in order to serve those who have limited existence and promote the development of the education company in Long An province in the coming time. Từ khóa Giáo dục và đào tạo chi ngân sách Long An education and training budget expenditure. 1. Giới thiệu Trong những năm gần đây chính quyền địa phương và nhân dân tỉnh Long An đã có nhiều nỗ lực thực hiện nhiều giải pháp để phát triển giáo dục và đào tạo có sự chuyển biến tích cực toàn diện quy mô phát triển giáo dục phù hợp và vững chắc. Cơ sở vật chất và trang thiết bị trường học được tăng cường đầu tư tỷ lệ .

• Quản lý Nhà nước
• Quy mô phát triển giáo dục
• Quản lý chi ngân sách nhà nước
• Đơn vị sự nghiệp giáo dục
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Luật ngân sách Nhà nước
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục trung học phổ thông
• Quy mô giáo dục tỉnh Sóc Trăng
• Kế hoạch phát triển quy mô giáo dục
• Xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục
• Giáo dục Đại học
• Giáo dục sau Đại học
• Quy mô giáo dục sau Đại học
• Quy mô giáo dục Đại học
• Phát triển giáo dục Đại học
• Phát triển hệ thống giáo dục Đại học
• Chính sách đổi mới giáo dục
• Đổi mới giáo dục đại học
• Chính sách giáo dục đại học
• Bối cảnh giáo dục đại học
• Phát triển quy mô sinh viên
• Đội ngũ giảng viên đại học
• Dự báo Phát triển giáo dục
• Giáo dục Việt Nam
• Lý luận dự báo giáo dục
• Phân loại dự báo giáo dục
• Quy trình phát triển giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp
• Viện Giáo dục Quốc gia Singapore
• Mô hình giáo dục Singapore
• Quy trình phát triển năng lực nghề nghiệp
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Đổi mới giáo dục
• Xây dựng quy mô giáo dục
• Tạp chí Khoa học HNUE
• Mô hình trường trung học cơ sở liên xã
• Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Đổi mới tư duy giáo dục
• Quy hoạch phát triển giáo dục
• quy mô giáo dục
• chất lượng giáo dục
• tài liệu giáo dục
• Quy trình thiết kế kĩ thuật
• Thiết kế mô hình nhà chống lũ
• Phát triển năng lực học sinh
• Phát triển giáo dục
• Xây dựng mô hình giáo dục
• Đảm công bằng xã hội
• Phổ cập giáo dục
• Xây dựng mô hình xã hội học tập
• Xã hội học tập
• Giáo dục chính quy
• Giáo dục không chính quy
• Hệ thống trường lớp giáo dục phổ thông
• Giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số
• Chất lượng giáo dục phổ thông
• Quy mô trường lớp giáo dục phổ thông
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên
• Bồi dưỡng giáo viên tiểu học
• Tài liệu xây dựng kế hoạch dạy học
• Giáo dục phát triển phẩm chất
• Quy trình xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Phát triển quy mô trường lớp
• Luận án Giáo dục học
• Giáo dục học
• Dạy học vi mô
• Năng lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng sư phạm
• Thiết kế quy trình dạy học vi mô
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Quy mô trường lớp
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Phát triển năng lực suy luận ngoại suy
• Suy luận ngoại suy
• Mô hình Toulmin
• Quy tắc suy luận ngoại suy
• Mô hình hồi quy qua gốc tọa độ
• kinh tế lượng
• khoa học giáo dục
• kinh tế phát triển
• kinh tế vĩ mô
• Hồi quy hai biến
• bài giảng Hồi quy hai biến
• tài liệu Hồi quy hai biến
• Hồi quy biến giả
• bài giảng Hồi quy biến giả
• tài liệu Hồi quy biến giả
• Hồi quy trong sinh thái
• bài giảng Hồi quy trong sinh thái
• tài liệu Hồi quy trong sinh thái
• Tạp chí Khoa học và Công nghệ
• Quỹ phát triển khoa học và công nghệ
• Đa dạng hóa nguồn tài trợ
• Tổ chức giáo dục đại học ở Việt Nam
• Xác lập cơ chế tài chính của quỹ
• Hoạt động sở hữu trí tuệ
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Học sinh miền núi phía Bắc
• Bài toán hình học
• Quy trình giải bài toán thực tiễn
• Mô hình toán học