TAILIEUCHUNG - THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN_tiết 6, 7, 8

Nắm được khái niệm về thể tích khối đa diện Nắm được các công thức tính thể tích của khối hộp chữ nhật, khối lăng trụ, khối chóp. Biết chia khối chóp và khối lăng trụ thành các khối tứ diện (bằng nhiều cách khác nhau). 2. Về kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng vận dụng các công thức tính thể tích để tính được thể tích khối hộp chữ nhật, khối chóp, khối lăng trụ. Kỹ năng vẽ hình, chia khối chóp thành các khối đa diện. II. Phương pháp: Nêu vấn đề, dẫn dắt đến công thức, phát. | KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN Tuần 6 Tiết 6 I. Mục tiêu 1. về kiến thức Nắm được khái niệm về thể tích khối đa diện Nắm được các công thức tính thể tích của khối hộp chữ nhật khối lăng trụ khối chóp. Biết chia khối chóp và khối lăng trụ thành các khối tứ diện bằng nhiều cách khác nhau . 2. về kỹ năng Rèn luyện kỹ năng vận dụng các công thức tính thể tích để tính được thể tích khối hộp chữ nhật khối chóp khối lăng trụ. Kỹ năng vẽ hình chia khối chóp thành các khối đa diện. II. Phương pháp Nêu vấn đề dẫn dắt đến công thức phát vấn gợi mở xây dựng công thức Phát huy tính tích cực tự giác của học sinh III. Tiến trình bài học. 1. Ôn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ 5 phút H1 Phát biểu định nghĩa khối đa diện khối đa diện đều và các tính chất của chúng. H2 Xét xem hình bên có phải là hình đa diện không Vì sao 3. Bài mới. HĐ1 Khái niệm về thể tích khối đa diện TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10 10 - Đặt vấn đề dẫn dắt đến khái niệm thể tích của khối đa diện - Giới thiệu về thể tích khối đa diện Mỗi khối đa diện được đặt tương ứng với một số dương duy nhất V H thoả mãn 3 tính chất SGK . - Giáo viên dùng bảng phụ vẽ các khối hình - Cho học sinh nhận xét mối liên quan giữa các hình Ho H1 H2 H3 H1 Tính thể tích các khối trên - Tổng quát hoá để đưa ra công thức tính thể tích khối hộp chữ nhật. Học sinh suy luận trả lời. Học sinh ghi nhớ các tính chất. Học sinh nhận xét trả lời. Gọi 1 học sinh giải thích V abc. HĐ2 _ Thể tích khối lăng trụ TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10 15 H2 Nêu mối liên hệ giữa khối hộp chữ nhật và khối lăng trụ có đáy là hình chữ nhật. H3 Từ đó suy ra thể tích khối lăng trụ Phát phiếu học tâp số 1 Học sinh trả lời Khối hộp chữ nhật là khối lăng trụ có đáy là hình chữ nhật. Học sinh suy luận và đưa ra công thức. Học sinh thảo luận nhóm chọn một học sinh trình bày. Phương án đúng là phương án C. 4. Củng cố 5 Giáo viên hướng dẫn học sinh nhắc lại a. Công thức tính thể tích khối hộp chữ nhật khối lăng trụ khối chóp. b. .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.