TAILIEUCHUNG - Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 16

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 16 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được biểu thức số (có dấu ngoặc hoặc không có dấu ngoặc); tính được giá trị của biểu thức số (có dấu ngoặc hoặc không có dấu ngoặc); vận dụng vào giải bài toán liên quan tính giá trị của biểu thức, bước đầu làm quen tính chất kết hợp của phép cộng (qua biểu thức số, chưa dùng biểu thức chữ); . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 16 TOÁN CHỦ ĐỀ 6 PHÉP NHÂN PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1 000 BÀI 38 BI ỂU THỨ C SỐ. TÍNH GIÁ TRỊ CÙA BIỂU THỨC SỐ T3 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Nhận biết được biểu thức số có dấu ngoặc hoặc không c ó d ấ u ngo ặc . Tính đ ược giá trị c ủ a biểu thức số có dấu ngoặc hoặc kh ông có d ấ u ngo ặc . ận dụng vào giải b ài toán liên quan tính giá trị của biểu thức bước đ ầ V u làm quen tính chất kết hợp của phép cộng qua biếu thức sổ chưa dùng biểu thức chữ . Phát triển năng lực giao tiếp Toán học. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. Cách tiến hành GV tổ chức trò chơi để khởi động bài học. HS tham gia trò chơi Bài 1. Tính giá trị biểu thức. HS làm bài tập a. 83 13 76 b. 547 264 200 a. 83 13 76 96 76 c. 6 x 3 2 20 b. 547 264 200 283 200 83 c. 6 x 3 2 18 2 9 HS nhận xét. GV Nhận xét tuyên dương. GV dẫn dắt vào bài mới HS lắng nghe. 2. Khám phá Tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc Mục tiêu HS nắm được quy tắc tính và trình bày cách tính theo hai bước để tìm giá trị của biểu thức có dấu ngoặc Vận dụng làm được bài tập trong phần hoạt động và bài tập 1 2 trong phán luyện tập của bài làm quen với tính chất kết hợp của phép cộng phần luyện tập . Cách tiến hành a. Từ bài toán thực tế GV giúp HS dẫn ra cách tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc 2 x 3 4 như bóng nói của Rô .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.