TAILIEUCHUNG - Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết

Bài viết Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết nghiên cứu phản hồi của sinh viên về hoạt động tạo hỗ trợ học tập (scaffolding) trong các giờ học môn Viết cho sinh viên năm một ngành tiếng Anh. | HOẠT ĐỘNG TẠO HỖ TRỢ HỌC TẬP SCAFFOLDING TRONG CÁC GIỜ HỌC MÔN VIẾT LÊ THỊ THANH HẢI Trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Huế Email ltthainn@ Tóm tắt Bài báo nghiên cứu phản hồi của sinh viên về hoạt động tạo hỗ trợ học tập scaffolding trong các giờ học môn Viết cho sinh viên năm một ngành tiếng Anh. Khách thể của nghiên cứu gồm 94 sinh viên tham gia trả lời bảng câu hỏi điều tra. Ngoài ra 10 sinh viên trong số này được tham gia vòng phỏng vấn sâu sau đó để làm rõ hơn vấn đề cần nghiên cứu. Dữ liệu được phân tích tổng hợp và biện luận theo phương pháp nghiên cứu kết hợp. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc áp dụng các hoạt động tạo hỗ trợ học tập ở các lớp Viết một tương đối thường xuyên việc dạy viết thường được tiến hành theo 3 bước thay vì 5 bước như đề xuất do đó chưa mang lại hiệu quả như mong đợi. Từ khóa Hoạt động tạo hỗ trợ học tập dạy và học môn viết môn tiếng Anh. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Cũng như nghe đọc và nói viết cũng là một kỹ năng ngôn ngữ cơ bản thậm chí còn được xem là khó hơn ba kỹ năng còn lại Dixon amp Nessel 1983 là kỹ năng phức tạp nhất để dạy và học Farris 1993 bởi lẽ viết đòi hỏi cả khả năng ngôn ngữ lẫn khả năng giao tiếp của người viết Mukminatien 1997 . Đặc biệt khi kỹ năng này được áp dụng cho một ngoại ngữ mà không phải là tiếng mẹ đẻ thì điều này càng là một thách thức đối với người học nhất là trong bối cảnh kỹ năng viết ít được chú ý ở môn ngoại ngữ bậc học phổ thông. Do đó việc đi sâu nghiên cứu về các phương pháp dạy học môn viết cũng như các hỗ trợ kỹ thuật được áp dụng trong môn viết vẫn luôn là một vấn đề thường xuyên được quan tâm đối với các nhà giáo dục dù trong bất kỳ thời đại nào. Xuất phát từ quan niệm trên bài báo này tìm hiểu về thực trạng dạy và học môn Viết 1 tại các trường Đại học cho sinh viên ngoại ngữ như thế nào. Cụ thể giáo viên đã hỗ trợ sinh viên ra sao hướng dẫn các em như thế nào để có thể tạo được những cơ sở cơ bản đầu tiên đối với một kỹ năng khó nhưng cực kỳ quan trọng cho các giai đoạn tiếp .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.