TAILIEUCHUNG - Mối liên quan giữa chỉ số BIS với MAC của sevofluran trong một số thời điểm gây mê kết hợp gây tê khoang cùng ở trẻ em

Bài viết Mối liên quan giữa chỉ số BIS với MAC của sevofluran trong một số thời điểm gây mê kết hợp gây tê khoang cùng ở trẻ em trình bày đánh giá mối liên quan giữa chỉ số BIS với MAC của sevofluran trong một số thời điểm gây mê kết hợp gây tê khoang cùng ở trẻ em. | vietnam medical journal n01 - JUNE - 2022 carcinoma TẠP CHÍ Y HỌC VIỆT NAM TẬP 515 - THÁNG 6 - SỐ 1 - 2022 mê sevofluran nghiên cứu điều chỉnh độ mê thời gian mổ 2 giờ bằng điện não số hóa ở người lớn nhưng chưa có Tiêu chuẩn loại trừ nghiên cứu nào ở trẻ em. Do đó chúng tôi tiến - Bệnh nhân có các chống chỉ định thuốc mê hành nghiên cứu đề tài này nhằm đánh giá mối sevofluran và gây tê khoang cùng như nhiễm liên quan giữa chỉ số BIS với MAC của sevofluran khuẩn tại vị trí chọc tê dị ứng với thuốc gây tê. trong một số thời điểm gây mê kết hợp gây tê - Trẻ em béo phì hoặc suy dinh dưỡng có khoang cùng ở trẻ em. bệnh thần kinh tim mạch hô hấp nội tiết kèm theo. Địa điểm nghiên cứu khoa Gây mê hồi sức II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Bệnh viện Việt Đức. . Đối tượng nghiên cứu. Gồm 86 bệnh nhân. Thời gian nghiên cứu Từ tháng 01 năm Tiêu chuẩn lựa chọn bệnh nhân trong 2014 tới tháng 02 năm 2015. nhóm nghiên cứu . Phương pháp nghiên cứu - Bệnh nhân là trẻ em độ tuổi từ 1 đến 12 Thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang tuổi cân nặng 10 kg ASAI II được mổ tại Xử lý số liệu. Số liệu sau khi thu thập phòng mổ nhi khoa gây mê hồi sức bệnh viện được làm sạch và nhập vào máy tính. Xử lý và Việt Đức từ tháng 10 năm 2104 đến tháng 2 phân tích số liệu bằng phần mềm thống kê y học năm 2015. SPSS . Mức ý nghĩa thống kê alpha lt 0 05 - Chỉ định gây mê sevofluran bằng mask được áp dụng. thanh quản kết hợp với gây tê khoang cùng và III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU . Giá trị trung bình của nồng độ sevofluran trong khí thở vào thở ra MAC BIS ở ba trạng thái mê của Martorano. Bảng . Giá trị trung bình Fisevo Etsevo ở một số thời điểm gây mê. Trạng thái mê Thời điểm Fisevo Etsevo Mức A T10 min max 0 29 0 16 0 0 6 0 44 0 11 0 2 0 63 T1 min max 6 44 0 92 3 5 7 2 4 98 0 98 2 6 6 8 Mức B T9 min max 1 3 0 48 0 2 2 6 1 35 0 44 0 3 2 4 T4 min max 2 96 0 75 1 2 5 1 2 6 0 73 1 4 5 T5 min max 2 61 0 77 1 2 3 2 28 0 59 1 2 8 Mức C T6 min max 2 43 0 58 1 2 4 1 2 13 0 49 1 3 5 T7 .

• Sức khỏe trẻ em
• Nghiên cứu y học
• Chỉ số BIS
• Gây mê trẻ em
• Gây tê khoang cùng
• Rút mask thanh quản
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• y học dân tộc
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh