Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Misconceptions of learner autonomy: A review of literature on language education
TAILIEUCHUNG - Misconceptions of learner autonomy: A review of literature on language education
Learner autonomy (LA) is defined as capacity to control learning and it is a complex construct with multidimensionality (Benson, 2009) because it manifests itself in various forms in different contexts. This paper aims to discuss the relevant misapprehensions of LA. |
Hữu Tân
58
3
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Learner autonomy: Practices used and challenges encountered by EFL teachers in fostering learner autonomy at tertiary level
22
100
2
students’ autonomy in english learning at thai nguyen university of technology
5
143
8
Promoting learner autonomy through self - assessment and reflection
8
115
1
How schoology facilitates EFL learner autonomy in writing practice
15
34
2
Approaches to promote learner autonomy in English teaching
3
1
1
Promoting learner autonomy in the 4.0 era
7
40
3
A brief analysis of the relationship between teacher autonomy and learner autonomy in ESL/EFL education
6
32
1
EFL students’ voices on learner autonomy at a university in the Mekong delta
13
108
1
How to foster learner autonomy in country studies at Faculty of English - Hanoi National University of Education?
7
107
1
Effect of learner autonomy on English proficiency of non English major students
5
127
5
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461844
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22508
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10861
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10024
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9488
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8241
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8199
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6639
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5753
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Learner autonomy
Control learning
Language teaching
English classes
Teacher autonomy
Vietnamese tertiary level
Fostering learner autonomy
Challenges encountered by EFL teachers
Encourage learner English autonomy are suggested
Learner autonomy during learning
English learning is not quite positive
The learner autonomy
Teaching process at the university
Promoting learner autonomy through self assessment and reflection
Promoting learner autonomy
Self assessment and reflection
Inner strength of working independently outside
Self assess their own skills
Schoology facilitates EFL learner autonomy
Writing practice
EFL learner autonomy
Practicing writing skill
Learning process
Promote learner autonomy
Foreign language
Teaching and learning English
Curriculum based approaches
Technology based approaches
Student centered learning
Learner involvement
Learner engagement
Learning design
Pedagogical implication
ESL/EFL education
Language classes
Second language acquisition
Journal of science
EFL students’ voices on learner autonomy
University in the Mekong delta
English as a Foreign Language
Investigate students’ learner autonomy
VNU Journal of Science
Foster learner autonomy in country studies
Faculty of English
Hanoi National University of Education
English proficiency
Non English major students
Concept of learner autonomy
Non English majored students
Flipped learning
Teacher’s roles
Develop learner autonomy
Teachers’ beliefs
Teacher centered model
Learner center model
Blended learning
Technological platforms
EFL class
Promoting learner self efficacy
Online learning technology
School management learning system
EFL teachers’
English asa foreign language
Cultivate students’ autonomy
Learning English
Digital era
Genuine autonomy
Exploiting technology
Autonomous learners
Promoting learning autonomy
Language learners’ and teachers’ perceptions relating to learner autonomy
Are they ready for autonomous language learning
The students’ language curriculum
Non English majored
Developing learner autonomy based foreign language proficiency enhancement model
Foreign language proficiency enhancement model
Vietnam’s public officials
Civil servants and public employees
Foreign languages at work effectively
Language learning processes
Language learner autonomy
Language learning opportunities inside
Outside classroom
Different contexts of learning
Extensive reading
Non English majored students
Hanoi Pedagogical University No 2
Questionnaire data indicate
Master thesis
Master thesis English teaching methodology
English teaching methodology
Developing learner autonomy
Action projects
E Learning
Learners’ ability to self control
Self regulated learning tasks
Virtual learning environment
Language education
Multidimensional construct
Several models
Self organization
Communication strategies
Motivational strategies in the language classroom
Language classroom
Motivation sensitive teaching practice
Basic motivational conditions
Creating learner autonomy
Doctor of philosophy thesis
Theory and methodology of English language teaching
EFL teachers
Students’ perceptions
Practices regarding learner autonomy
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
256
0
19-04-2024
CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ-ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT-LK RIÊNG
12
262
0
19-04-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghệ part 1
20
248
2
19-04-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
185
0
19-04-2024
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
170
0
19-04-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
173
0
19-04-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
138
0
19-04-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
117
0
19-04-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
156
1
19-04-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
126
0
19-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5589
1325
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3749
1228
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8241
1124
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5246
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3471
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10861
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3668
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4022
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4093
478
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.
