TAILIEUCHUNG - Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân theo định hướng phát triển năng lực thực hiện

Bài viết khái quát bức tranh thực trạng về vấn đề này, tạo cơ sở khoa học và thực tiễn để đề xuất 06 biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học các môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân theo hướng phát triển năng lực thực hiện. | Triệu Thị Thu Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân theo định hướng phát triển năng lực thực hiện Triệu Thị Thu Email trieuthuttcp@ TÓM TẮT Trên cơ sở khái quát những vấn đề lí luận về quản lí dạy học các môn Trường Cán bộ Thanh tra - Thanh tra Chính phủ Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân theo định hướng Đường Đức Thắng phường Đức Thắng quận Bắc Từ Liêm Hà Nội Việt Nam phát triển năng lực thực hiện qua phương pháp điều tra bằng phiếu hỏi trên 98 cán bộ quản lí giáo viên tác giả bài báo khái quát bức tranh thực trạng về vấn đề này tạo cơ sở khoa học và thực tiễn để đề xuất 06 biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học các môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân theo hướng phát triển năng lực thực hiện bao gồm Tổ chức giáo dục nâng cao nhận thức trách nhiệm cho cán bộ quản lí giáo viên học viên về dạy và học môn Nghiệp vụ cơ bản theo định hướng phát triển năng lực thực hiện Tổ chức xây dựng chương trình kế hoạch dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản theo định hướng phát triển năng lực thực hiện Chỉ đạo đổi mới phương pháp hình thức dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản theo định hướng phát triển năng lực thực hiện Chỉ đạo sử dụng phương tiện kĩ thuật hiện đại trong dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân Chú trọng xây dựng môi trường sư phạm và đảm bảo các điều kiện cho hoạt động dạy và học môn Nghiệp vụ cơ bản theo định hướng phát triển năng lực thực hiện Thường xuyên kiểm tra đánh giá hoạt động dạy và học môn Nghiệp vụ cơ bản theo định hướng phát triển năng lực thực hiện. TỪ KHÓA Hoạt động dạy học quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản. Nhận bài 10 4 2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 24 4 2022 Duyệt đăng 15 5 2022. DOI https 2615-8957 12210509 1. Đặt vấn đề quản lí hoạt động này cũng còn nhiều hạn chế bất cập. Để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục và đào tạo Chính vì vậy việc nghiên cứu tìm ra các .

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học
• Môn Nghiệp vụ cơ bản
• Phát triển năng lực dạy học
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập