TAILIEUCHUNG - Tìm hiểu các vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục (tái bản lần thứ tư): Phần 2

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: Đổi mới quản lý giáo dục, lãnh đạo và quản lý nhà trường, lao động quản lý giáo dục, nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục. | CH Ư Ơ N G 4 ĐỔI MỚI QUẢN LÍ GIÁO DỤC . Giáo dục và quản lí giáo dục trước yêu cầu mới . B ố i cánh của dổi m ới giáo d ụ c và quán li giáo dục . Trên thế giới Chúng ta đang sống trong một kỉ nguyên mà những thay đối trẽn tát cà các lĩnh vực của đời sống xã hội diễn ra với tốc độ vũ bão. F. Druckcr đã gọi thời đại chúng ta là thời đại bão táp . Trong thời đại này nền kinh tế thê giới đang được toàn cầu hoá một cách hết sức mạnh mẽ và theo Robert B. Reich thì trong tưưiig lai gần sẽ không còn công nghệ hay sản phẩm quốc gia còng ti quốc gia hay các ngành kinh tế quốc gia. Tài sản quan trọng nhất của mỗi quốc gia mỗi doanh nghiệp là những kĩ năng và sáng kiến ciiíi các thành viên của nó. Nguyên nhân của nhừiig thay đổi đó là sự tiến bộ của khoa học cónị nghộ khuynh hướng toàn cầu hoá nhu cáu ngày càng phong phú và da dạng của cá nhân . đang tạo ra áp lực mạnh mẽ đòi hỏi các mặt cùa đời sống xii hộ i và ho at đ ộ n g quản lí phải đ ổi m ớ i. N g n y nay tố c độ thích nglii vóti thay đối trờ thành phẩm chất không thể thiếu và là vũ khí cạnh tranh cùa mỗi quốc gia và các thành viên của quốc gia đó. Sơ dồ dưới đây trình bày mức độ thay đổi trên sáu ITnh vực cơ bàn cùa xã hội và đời sóng xã hội trong vòng 100 nãm qua . Đối với các nhà quản lí những yêu cầu về trách nhiệm về học vấn kì thuật và những phẩm chất cá nhân ngày càng cao. Họ phải có kiến thức chuyên môn thuộc nhiều lĩnh vực song sự an toàn vể việc làm đối với hc ngày càng giảm. Nguyễn Hái sàn 2005 . Q m lii Ir ị họ c. N X B Thống ké Hà Nội Ir. 465. 174 1. Tốc đô di chuyển 2. Khả năng kiểm soát bệnh tật 3. Mức tăng dân số 4. Mức sử dụng nguón năng lượng 5. Tốc đô xử lí dữ liệu 6. Tốc độ truyén thổng Mức độ 10 100 1000 1. 10 . gia tăng Sơ đổ . Mức độ thay đổi các lĩnh vực xã hội Riêng khoa học công nghệ sự phát triển như vũ bão của nó thê hiện - Trong vòng 10 20 năm thông tin khoa học công nghệ tăng gấp đôi - 90 các nhà khoa học từ xưa đến nay sống trong thời .

• Lịch sử - Văn hoá
• Khoa học quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đổi mới quản lý giáo dục
• Quản lý nhà trường
• Lao động quản lý giáo dục
• Nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Khoa học Giáo dục
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Khoa học Quản lý giáo dục 2
• Bài giảng Khoa học Quản lý giáo dục
• Cán bộ quản lý giáo dục
• Kỹ năng quản lý giáo dục
• Quản lý chất lượng đào tạo
• Quản lý nghiên cứu khoa học
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
• Đổi mới giáo dục
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Quản lý môi trường nghiên cứu khoa học
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Phân cấp quản lý giáo dục
• Chính sách giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• Thành lập học viện quản lý giáo dục
• Thành lập học viện quản lý giáo dục trên cơ sở trường Cán bộ Quản lý giáo dục đào tạo
• Quản lý hoạt động tự học
• Quản lý hoạt động học tập
• Quản lý hoạt động tổ chuyên môn
• Quản lý thực tập tốt nghiệp
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Tăng cường trải nghiệm giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Quản lý giáo dục đại học
• Quản lý giáo dục cao đẳng
• Quản lý giáo dục Việt Nam
• Chất lượng quản lý giáo dục đại học
• Kinh nghiệm trong quản lý giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Quản lý trường tiểu học
• Quản lý dựa vào nhà trường
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Hoạt động giáo dục cho thanh thiếu niên
• Vai trò của hoạt động giáo dục
• Quản lý đào tạo theo chuẩn đầu ra
• Quản lý hoạt động liên kết đào tạo
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Công cụ quản lý giáo dục
• Nguồn lực giáo dục
• Bản chất quản lý giáo dục