TAILIEUCHUNG - Giáo án Giáo dục thể chất lớp 2 - Bài 3: Biến đổi đội hình từ một hàng ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại

Giáo án Giáo dục thể chất lớp 2 - Bài 3: Biến đổi đội hình từ một hàng ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại được biên soạn với mục tiêu nhằm góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể; tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện thể dục thể thao; . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Ngày soạn Ngày dạy Thể dục 2A2 2A1 Tiết 11 Bài 3 BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG NGANG THÀNH HAI BA HÀNG NGANG VÀ NGƯỢC LẠI. I. Yêu cầu cần đạt phẩm chất Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể Đoàn kết nghiêm túc tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực . Năng lực chung Tự chủ và tự học Tự xem trước khẩu lệnh cách biến đổi từ đội hình một hàng ngang thành hai ba hàng ngang và ngược lại trong sách giáo khoa. Giao tiếp và hợp tác Biết phân công hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Giải quyết vấn đề và sáng tạo Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. . Năng lực đặc thù NL chăm sóc SK Biết thực hiện vệ sinh sân tập thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. NL vận động cơ bản Thực hiện được cách cách biến đổi từ đội hình một hàng ngang thành hai ba hàng ngang và ngược lại. NL thể dục thể thao Biết quan sát tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác biến đổi từ đội hình một hàng ngang thành hai ba hàng ngang và ngược lại. II. Địa điểm phương tiện Địa điểm Sân trường Phương tiện Giáo viên chuẩn bị Tranh ảnh trang phục thể thao bóng còi phục vụ trò chơi. Học sinh chuẩn bị Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Phương pháp dạy học chính Làm mẫu sử dụng lời nói tập luyện trò chơi và thi đấu. Hình thức dạy học chính Tập luyện đồng loạt tập thể tập theo nhóm. IV. Các hoạt động dạy học Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung Lượng VĐ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 7 Gv nhận lớp thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp 1. Nhận lớp điểm danh khỏe học sinh phổ biến 2. Phổ biến nhiệm vụ nội dung yêu cầu giờ học yêu cầu giờ học GV HD học sinh khởi động. GV hướng dẫn chơi Cán sự tập trung lớp 2lx8n điểm số báo cáo sĩ số tình động hình lớp .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.