Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Nhu cầu nhận thức giá trị văn hóa truyền thống địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thành phố Sơn La
TAILIEUCHUNG - Nhu cầu nhận thức giá trị văn hóa truyền thống địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thành phố Sơn La
Bài viết tập trung vào mô tả, phân tích thực trạng nhu cầu hiểu biết giá trị văn hóa truyền thống địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thành phố Sơn La. | TẠP CHÍ KHOA HỌC Vũ Thị The 2021 Khoa học Xã hội 23 22 - 28 NHU CẦU NHẬN THỨC GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ SƠN LA Vũ Thị The Trường Đại học Tây Bắc Tóm tắt Nhu cầu nhận thức giá trị văn hóa truyền thống địa phương của học sinh là mong muốn được thỏa mãn những hiểu biết giá trị văn hóa của địa phương được lưu truyền qua bao đời tạo nên những giá trị bản sắc riêng của địa phương. Ở mỗi địa phương thế hệ trẻ lại có nhu cầu khác nhau về hiểu biết giá trị văn hóa truyền thống địa phương mình. Từ kết quả điều tra khảo sát bài viết tập trung vào mô tả phân tích thực trạng nhu cầu hiểu biết giá trị văn hóa truyền thống địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thành phố Sơn La. Từ khóa Nhu cầu Nhu cầu nhận thức Văn hóa địa phương Trải nghiệm sáng tạo. 1. Mở đầu Có nhiều cách diễn giải khác nhau về khái niệm nhu cầu. Nguyễn Quang Uẩn Nhu cầu là sự đòi Nhu cầu là sự đòi hỏi tất yếu mà con người hỏi tất yếu mà con người thấy cần được thỏa mãn thấy cần được thỏa mãn để tồn tại và phát triển là để tồn tại và phát triển 4 . Các nhà sáng sự biểu hiện mối quan hệ qua lại giữa con người lập ra chủ nghĩa Mác Lênin cho rằng nhu cầu với những điều kiện cụ thể luôn biến đổi của đời là những đòi hỏi khách quan của mỗi con người sống. Để tồn tại phát triển và hòa nhập con người trong những điều kiện nhất định đảm bảo cho sự nói chung học sinh HS lứa tuổi trung học phổ sống và sự phát triển của con người 1 . thông THPT nói riêng luôn có nhu cầu nhận thức về các giá trị văn hóa VH truyền thống. Nhu cầu Khái quát các cách diễn giải khác nhau có thể này có những biểu hiện đa dạng phong phú và hiểu Nhu cầu là sự đòi hỏi tất yếu mà con người thể hiện ở nhiều mức độ khác nhau. Trên thế giới thấy cần được thỏa mãn để tồn tại và phát triển là sự biểu hiện mối quan hệ qua lại giữa con người với và Việt Nam đã có nhiều kết quả nghiên cứu về những .
Bảo Châu
67
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đô la hóa tiền âm phủ - Một biểu hiện của toàn cầu hóa văn hóa địa phương
17
98
0
Chủ đề văn học địa phương trong trường phổ thông (Khảo sát qua chương trình văn học địa phương các tỉnh duyên hải phía Bắc)
11
92
0
Thơ mới hợp lưu của văn hóa truyền thống Việt Nam, văn hóa phương Đông và phương Tây
10
171
0
Địa danh với toàn cầu hóa và địa phương hóa du lịch
8
57
1
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Tập iđêan nguyên tố gắn kết của môđun đối đồng điều địa phương qua địa phương hóa và đầy đủ hóa
41
56
1
Phú Yên: Vài Thắng Cảnh
6
66
0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tích hợp giáo dục giá trị di sản văn hóa địa phương trong dạy học Địa lí lớp 12 - Trung học phổ thông ở tỉnh Điện Biên
130
73
1
Khôi phục, bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa, lịch sử truyền thống vào dạy học lịch sử địa phương tại huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên
5
142
1
Truyện kể dân gian đồng bằng sông Cửu Long – nguồn ngữ liệu văn hóa phức hợp cho môn Giáo dục địa phương
13
24
1
Du lịch văn hóa Huế trong tiến trình toàn cầu hóa du lịch và địa phương hóa du lịch
5
35
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461887
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22723
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10906
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10083
447
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9540
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8302
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8248
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6713
253
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5795
1391
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Văn hóa địa phương
Trải nghiệm sáng tạo
Nhu cầu nhận thức giá trị văn hóa
Phương pháp giáo dục giá trị văn hóa
Công tác giáo dục
Đô la hóa tiền âm phủ
Đô la hóa
Toàn cầu hóa văn hóa địa phương
Toàn cầu hóa văn hóa
Tiền âm phủ
Tạp chí Khoa học
Văn học địa phương
Chủ đề văn học địa phương
Văn hóa xã hội
Dạy học Văn học địa phương
Thơ mới hợp lưu
Văn hóa truyền thống Việt Nam
Văn hóa phương Đông
Văn hóa phương Tây
Phong trào thơ mới
Văn học bản địa
Văn hóa bản địa
Toàn cầu hóa du lịch
Địa phương hóa du lịch
Phát triển bền vững du lịch
Địa danh văn hóa Việt Nam
Phương pháp nghiên cứu địa danh
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Toán học
Đại số và lý thuyết số
Liên kết qua địa phương hóa
Môđun đối đồng điều địa phương
Hệ tham số
lịch sử văn hóa
văn hóa bốn phương
địa danh
địa lý
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Tích hợp giáo dục giá trị di sản văn hóa
Chương trình dạy học Địa lí lớp 12
Kiến thức văn hóa địa phương
Bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống
Lịch sử truyền thống
Dạy học lịch sử địa phương
Bảo tồn lịch sử địa phương
Phát triển lịch sử địa phương
Truyện kể dân gian
Giá trị văn hóa
Tích hợp văn hóa
Giáo dục địa phương
Du lịch văn hóa Huế
Du lịch văn hóa
Đô thị văn hóa
Cơ sở văn hóa Việt Nam
Bài giảng Cơ sở văn hóa Việt Nam
Tiến trình văn hóa Việt Nam
Nền văn hóa Việt Nam
Lớp văn hóa bản địa
Lớp văn hóa giao lưu với Trung Hoa
Lớp văn hóa giao lưu với khu vực
Lớp văn hóa giao lưu với Phương Tây
Những nét văn hóa đặc trưng của Nhật Bản
Văn hóa đặc trưng của Nhật Bản
Văn hóa Nhật Bản
Đặc trưng văn hóa Nhật Bản
Giá trị văn hóa bản địa
Văn hoá phương Tây
Cấp phép triển lãm ảnh
liên hoan ảnh
bộ văn hóa thể thao và du lịch
thủ tục văn hóa
thủ tục du lịch
Luận văn Thạc sĩ Quản lý văn hóa
Quản lý văn hóa
Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa
Hoạt động văn hóa tại địa phương
Bài giảng Marketing địa phương
Marketing địa phương
Đặc điểm của marketing địa phương
Qui trình marketing địa phương
Mô hình hóa marketing
Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
Văn hóa dân tộc thiểu số
Văn hóa dân tộc
Dân tộc thiểu số
Tri thức địa phương
Quản lý đất trồng của người Mường
Tỉnh Thanh Hóa
Tộc người thiểu số
Giá trị của tri thức địa phương
Văn hóa tộc người
Văn hóa Việt Nam
Giáo dục văn hóa địa phương
Giáo dục trẻ mầm non
Tài liệu di sản
Vòng tròn giáo dục
giấy phép nhập khẩu
văn hóa phẩm
Quảng Nam Địa Chí
Địa Danh Quảng Nam
Địa danh Bình Thuận
Địa danh chỉ nghề nghiệp
Phân loại địa danh chỉ nghề nghiệp ở Bình Thuận
Phương pháp thống kê phân loại
Địa danh chỉ nghề nghiệp đặc trưng văn hóa
Địa danh ở Bình Thuận
luận văn
phát triển kinh tế
huyện Định Hoá tỉnh Thái Nguyên
huyện Định Hoá
địa lý địa phương
Xung đột văn hóa Đông Tây
Tiểu luận văn hóa
Văn hóa du lịch
Hoạt động du lịch
Xung đột văn hóa
Địa lý du lịch
Địa chí Hải Dương
Dư địa chí
Địa chí địa phương
Tài liệu địa chí
Địa chí về kinh tế
Địa chí về lịch sử văn hóa
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
355
3
01-05-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
260
0
01-05-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8
32
262
0
01-05-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
248
1
01-05-2024
CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ-ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT-LK RIÊNG
12
270
0
01-05-2024
Bibliography on Medieval Women, Gender, and Medicine 1980-2009
82
211
0
01-05-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
159
0
01-05-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
140
0
01-05-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
154
0
01-05-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
119
0
01-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5795
1391
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5334
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8302
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3518
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10906
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3695
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4071
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4136
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.