TAILIEUCHUNG - Sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh ở trường trung học phổ thông

Phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh là một trong những yêu cầu cấp thiết của giáo dục phổ thông. Việc phát triển năng lực này trong dạy học Hóa học có thể được thực hiện bằng nhiều biện pháp khác nhau. Song, sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ được xem là một biện pháp hiệu quả. Bài viết đề cập đến vấn đề sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ trong dạy học để phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh ở trường trung học phổ thông. | Trương Văn Tấn Nguyễn Xuân Trường Huỳnh Gia Bảo Sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh ở trường trung học phổ thông Trương Văn Tấn1 Nguyễn Xuân Trường2 Huỳnh Gia Bảo3 TÓM TẮT Phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh là một trong những yêu 1 Trường Trung học phổ thông Phước Bình Khu phố 5 Long Phước Phước Long cầu cấp thiết của giáo dục phổ thông. Việc phát triển năng lực này trong dạy Bình Phước Việt Nam học Hoá học có thể được thực hiện bằng nhiều biện pháp khác nhau. Song sử Email ctythanhduoc1979@ dụng bài tập Hóa học hữu cơ được xem là một biện pháp hiệu quả. Qua khảo 2 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sát việc dạy học Hóa học ở các trường trung học phổ thông vùng Đông Nam 136 Xuân Thủy Dịch Vọng Hậu Cầu Giấy Bộ cho thấy giáo viên còn hạn chế sử dụng bài tập hóa học hữu cơ để tổ chức Hà Nội Việt Nam cho học sinh tìm tòi nghiên cứu vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các Email xuantruong1943@ vấn đề đặt ra. Qua đó phát triển được năng lực tư duy logic. Bài viết đề cập 3 Trường Đại học Tiền Giang đến vấn đề sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ trong dạy học để phát triển năng Số 119 Ấp Bắc thành phố Mỹ Tho lực tư duy logic cho học sinh ở trường trung học phổ thông. tỉnh Tiền Giang Việt Nam Email baoxuyensp1111@ TỪ KHÓA Năng lực tư duy logic bài tập Hóa học hữu cơ học sinh trung học phổ thông. Nhận bài 25 4 2021 Nhận bài đã chỉnh sửa 09 6 2021 Duyệt đăng 15 12 2021. 1. Đặt vấn đề hữu cơ nhằm tìm hiểu bản chất các hiện tượng quá Tư duy logic TDLG là một kĩ năng được coi là quan trình biến đổi chất trong thế giới sống. Việc khám phá trọng để phát triển cho người học từ cấp Tiểu học đến những quy luật vận động của giới hữu cơ qua bài tập Đại học. Theo Phan Trọng Ngọ 1 TDLG định hướng hóa học BTHH làm cơ sở cho nhận thức sự phát mọi hoạt động sống của chính con người trong sự vận triển của sinh giới. Để đạt được điều đó ngoài NL động cùng với sự phát triển của xã hội và làm sáng giải quyết vấn đề

• Hoá học
• Năng lực tư duy logic
• Bài tập Hóa học hữu cơ
• Dạy học Hóa học
• Phát triển năng lực tư duy logic
• Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể
• Tư duy logic
• Phát triển năng lực nhận thức
• Hóa học phi kim
• Sơ đồ tư duy
• Vận dụng sơ đồ tư duy
• Phương pháp giáo dục
• cách tư duy hiệu quả
• kỹ năng tư duy
• tuy duy phản biện
• nghệ thuật tư duy
• 8 năng lực tư duy
• Khung năng lực tư duy
• Bài tập hóa học
• Dạy học môn Hóa học
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• tác giả Edward de Bono
• cách tư duy
• khám phá năng lực tư duy
• khả năng kì diệu
• Năng lực tư duy phản biện
• Tư duy phản biện
• Đội ngũ cán bộ Việt Nam
• Năng lực cán bộ
• Xây dựng moi trường xã hội dân chủ
• Lý luận chính trị
• Phương pháp tư duy lôgíc
• Bản lĩnh chính trị
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
• Bài tập ngụy biện về Vật lý
• Bài tập nghịch lí về Vật lý
• Cơ học Vật lý lớp 10
• Dòng điện không đổi
• Bài tập nghịch lý Vật lí 11
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Khoa học logic
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Sinh học
• cách đọc sách
• kỹ năng đọc sách
• năng lực tư duy
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Năng lực tư duy toán học
• Bài toán về hàm số bậc hai
• Bồi dưỡng tư duy logic
• Rèn luyện năng lực tư duy lôgíc
• Bài toán hình học không gian
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 8
• Nâng cao năng lực tư duy lôgic
• Giải toán hình học 8
• Mô hình hóa Toán học
• Năng lực mô hình hóa Toán học
• Vốn trải nghiệm vào trong bài toán
• Năng lực ngôn ngữ Toán học
• Phát triển tư duy logic cho học sinh
• Dạy học giải quyết vấn đề
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Dạy học phần Alcohol Phenol
• Phát triển năng lực học sinh THPT
• Khái quát hóa
• Phát triển năng lực tư duy
• Môn Hóa học
• Phương pháp suy luận logic
• Chuyển đổi điểm thi
• Hồi quy tuyến sinh
• Ứng dụng công cụ toán học
• Tư duy ngôn ngữ
• Môn thể thao rèn luyện kỹ năng trí tuệ
• Nghệ thuật đánh cờ
• Tư duy logic cho người chơi
• Tích cực rèn luyện trí lực
• Bác Hồ chơi Cờ tướng
• Môn Triết học Mác – Lênin
• Phương pháp lịch sử
• Môn Triết học
• Bài thi khoa học môn Triết học
• Năng lực tư duy logic của sinh viên
• Phương pháp trò chơi
• Tiết luyện tập môn Hóa học
• Năng lực tư duy logic Hóa học
• Phương pháp học tập
• Phương pháp dạy học
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp
• Bài tập sách giáo khoa hình học
• Chủ nghĩa Mác – Lê nin
• Đổi mới phương pháp dạy và học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Đào tạo năng lực tư duy
• Phương pháp lịch sử logic