TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp ban giám hiệu và các tổ trưởng chuyên môn nắm được lịch trình, kế hoạch và thời gian sinh hoạt cụ thể của từng tổ chuyên môn. | Tên sáng kiến MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN. a Tác giả sáng kiến Lưu Thị Giang. Ngày tháng năm sinh 19 01 1983 Nam nữ Nữ Đơn vị công tác Trường mầm non Phú Xuân B Bình Xuyên Vĩnh Phúc. Chức danh Phó Hiệu trưởng. Trình độ chuyên môn ĐHSPMN Tỷ lệ đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến 100 b Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Lưu Thị Giang. c Tên sáng kiến lĩnh vực áp dụng mô tả bản chất của sáng kiến các thông tin cần được bảo mật nếu có Tên sáng kiến Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn. Lĩnh vực áp dụng Lĩnh vực Quản lý chuyên môn. Sáng kiến có thể áp dụng cho tất cả đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường mầm non. Mô tả bản chất của sáng kiến Về nội dung của sáng kiến Hiện nay với nhịp sống của thời đại công nghiệp thì hoạt động giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng cần có bước phát triển một cách hài hòa và phù hợp để bắt nhịp cùng với thời đại. Thời đại của những văn minh và văn hóa tiên tiến nhằm đi lên theo con đường xã hội chủ nghĩa. Chính vì điều này mà con người luôn luôn phải vận động và phát triển để bắt nhịp cùng thời đại. Để con người phát triển toàn diện và bắt nhịp cùng với thời đại thì nền giáo dục phải có hướng đổi mới và phát triển để đào tạo ra những con người có tầm nhìn tri thức mới. Cũng như tất cả các bậc giáo dục khác bậc học mầm non cũng có vai trò không kém bởi đó là bậc giáo dục sơ khai bậc giáo dục đầu tiên của con người nó ảnh hưởng rất lớn đến tiền đề học thức và sự phát triển tốt của trẻ sau này. Trong các hoạt động của trường mầm non thì hoạt động chuyên môn đóng vai trò vô cùng quan trọng trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ. Hoạt động chuyên môn có mạnh hay không điều đó phụ thuộc rất nhiều vào chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn. Thực tế cho thấy những trường nòng cốt trường chất lượng cao các trường có phong trào chuyên môn mạnh là những trường rất chú trọng đến vai trò sinh hoạt của tổ chuyên môn. Sinh hoạt chuyên môn giúp giáo viên có cơ

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn
• Quản lý chuyên môn
• Giáo dục mầm non
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4