TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả của Hiệu trưởng

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng được các biện pháp, phương pháp để quản lý và tổ chức các HĐGDNGLL có hiệu quả. Góp phần thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường, thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp quản lý HĐGDNGLL có hiệu quả của Hiệu trưởng MỤC LỤC STT TRANG I. PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lí do chọn đề tài 2 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài 2 . Mục tiêu 3 . Nhiệm vụ 3 3. Đối tượng nghiên cứu 3 4 4. Phạm vi nghiên cứu 3 5 5. Phương pháp nghiên cứu 3 II. PHẦN NỘI DUNG 6 1. Cơ sở lí luận 4 5 2. Thực trạng 4 . Thuận lợi khó khăn 5 . Thành công hạn chế 7 . Mặt mạnh mặt yếu . Các nguyên nhân các yếu tố tác động 5 6 . Phân tích đánh giá các vấn đề về thực trạng mà đề tài đặt ra 3. Giải pháp biện pháp 7 . Mục tiêu của giải pháp biện pháp 7 13 . Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp biện pháp 8 . Điều kiện để thực hiện giải pháp biện pháp 13 . Mối quan hệ giữa các giải pháp biện pháp 14 16 . Kết quả khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề 17 18 nghiên cứu 4. Kết quả thu được qua khảo nghiệm giá trị khoa học của 9 18 22 vấn đề nghiên cứu III. PHẦN KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 10 1. Kết luận 23 11 2. Kiến nghị 23 12 Đánh giá của HĐSKKN cấp trường cấp huyện 24 13 Tài liệu tham khảo 25 1 Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp quản lý HĐGDNGLL có hiệu quả của Hiệu trưởng SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả của Hiệu trưởng. I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong thời đại ngày nay khi nền kinh tế xã hội đang trên đà phát triển nó tác động mạnh mẽ đến sự hình thành và phát triển nhân cách của mỗi con người. Do vậy học sinh ngày nay có những phát triển mới hơn về chất trong quá trình học tập và rèn luyện các em phải mạnh dạn hơn và tư duy tốt hơn có những nhu cầu cao hơn nhằm khẳng định sự phát triển của bản thân. Chính vì vậy mà trong nhà trường chúng ta phải nắm bắt đúng nhu cầu đó để tổ chức tốt các hoạt động nhằm đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của học sinh. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp HĐGDNGLL giúp các em nhận thức định hướng đúng đắn về công việc làm của mình có kĩ năng giao tiếp ứng xử một cách chủ động sáng tạo biết hợp tác biết yêu tập thể .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4