TAILIEUCHUNG - Công nghệ chuỗi khối và khả năng ứng dụng để xác nhận quá trình học tập trong đào tạo trực tuyến

Bài báo trình bày tổng quan về công nghệ chuỗi khối, cách thức công nghệ này được ứng dụng trong giáo dục, đặc biệt là giáo dục trực tuyến, bao gồm các vấn đề về lưu trữ thông tin người học, quá trình học tập, các chứng chỉ và bằng cấp một cách bền vững và an toàn, giúp cho những người quan tâm (nhà tuyển dụng/người sử dụng lao động) nhanh chóng xác minh được tính xác thực của các văn bản này mà không cần có sự tham gia của một bên được tin tưởng khác. | Nguyễn Đức Tuấn Thái Thanh Tùng Công nghệ chuỗi khối và khả năng ứng dụng để xác nhận quá trình học tập trong đào tạo trực tuyến Nguyễn Đức Tuấn1 Thái Thanh Tùng2 TÓM TẮT Trong bối cảnh hiện nay do tác động của dịch Covid -19 nhiều cơ 1 Email nguyenductuan@ sở đào tạo đã đẩy mạnh hình thức đào tạo trực tuyến. Tuy nhiên việc đào tạo 2 Email tttung@ Trường Đại học Mở Hà Nội trực tuyến hiện nay vẫn đang tồn tại nhiều vấn đề đặc biệt là các yếu tố đảm 101 Nguyễn Hiền Bách Khoa bảo chất lượng. Với nhiều khoá học trực tuyến việc xác minh quá trình học tập Hai Bà Trưng Hà Nội Việt Nam của học viên là thiếu minh bạch. Vì vậy các đơn vị sử dụng lao động sẽ gặp nhiều khó khăn trong việc xác minh các bằng cấp hay chứng chỉ của người ứng tuyển vì thông tin về quá trình học tập có thể bị chỉnh sửa. Từ những thực tiễn trên công nghệ chuỗi khối blockchain được ứng dụng để đảm bảo tính đúng đắn của các hoạt động đào tạo và học tập. Đặc biệt là toàn bộ quá trình học tập của người học sẽ được lưu trữ một cách bền vững và công khai với những người tham gia. Bài báo trình bày tổng quan về công nghệ chuỗi khối cách thức công nghệ này được ứng dụng trong giáo dục đặc biệt là giáo dục trực tuyến bao gồm các vấn đề về lưu trữ thông tin người học quá trình học tập các chứng chỉ và bằng cấp một cách bền vững và an toàn giúp cho những người quan tâm nhà tuyển dụng người sử dụng lao động nhanh chóng xác minh được tính xác thực của các văn bản này mà không cần có sự tham gia của một bên được tin tưởng khác. TỪ KHÓA Blockchain công nghệ chuỗi khối giáo dục xác nhận quá trình học tập đào tạo trực tuyến. Nhận bài 13 11 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 22 11 2020 Duyệt đăng 25 01 2021. 1. Đặt vấn đề minh tính chính xác. Nếu không xác định được tính đúng Hiện nay với sự phát triển của các công nghệ truyền đắn của quá trình học tập thì việc xác định tính hợp lệ dẫn tốc độ cao và băng thông rộng đã có rất nhiều dịch của các bằng cấp chứng chỉ cũng sẽ gặp nhiều khó khăn. vụ được phát .

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Công nghệ chuỗi khối
• Đào tạo trực tuyến
• Xác nhận quá trình học tập
• Ứng dụng chuỗi khối trong giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập